Взаимосвязь компонентов вычитания

Слайд 1. Взаимосвязь компонентов вычитания

Математика, 2 класс: учимся проверять примеры и искать неизвестные числа

Слайд 2. Вспомним имена героев

Уменьшаемое — число, которое мы уменьшаем (самое большое).

Вычитаемое — число, которое мы вычитаем.

Разность — результат, то, что осталось.

Слайд 3. Целое и его части

Представь, что пример на вычитание — это разламывание плитки шоколада.

Уменьшаемое — это целая плитка.

Вычитаемое и Разность — это два её кусочка.

Если сложить кусочки вместе, снова получится целая плитка!

Слайд 4. Как найти Уменьшаемое?

Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое. Мы собираем целое из частей.

$x-5=3$

$x=3+5$

$x=8$

Проверка: $8-5=3$.

Слайд 5. Как найти Вычитаемое?

Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность. Мы отрезаем от целого известную часть.

$10-x=4$

$x=10-4$

$x=6$

Проверка: $10-6=4$.

Слайд 6. Три способа дружбы чисел

$10-2=8$. Из целого убрали часть, осталась вторая часть.

$8+2=10$. Сложили две части и получили целое.

$2+8=10$. От перемены мест частей целое не меняется.

Слайд 7. Проверка вычитания (Способ 1)

Используем сложение.

К полученному ответу (разности) прибавляем то, что вычитали.

Если в итоге получилось первое число (уменьшаемое) — ты решил верно!

Пример: $9-6=3$. Проверяем: $3+6=9$.

Слайд 8. Проверка вычитания (Способ 2)

Используем вычитание.

Из первого числа (уменьшаемого) вычитаем полученный ответ (разность).

Если получилось второе число (вычитаемое) — всё правильно!

Пример: $12-4=8$. Проверяем: $12-8=4$.

Слайд 9. Математическая разминка

$x-7=10$. Подсказка: сложи части.

$15-y=5$. Подсказка: вычти из целого.

$20-4=16$. Как проверить сложением?

Если $a-b=c$, то чему равно $c+b$?

Слайд 10. Главные секреты урока

Вычитание и сложение — это действия-обратки.

Уменьшаемое — это всегда сумма вычитаемого и разности.

Чтобы проверить вычитание, используй сложение.

Всегда перепроверяй себя, чтобы быть уверенным в ответе!