Future: going to / will: карточки с самопроверкой
Тренажёр по английскому языку для 4–7 классов: 42 задания с проверкой и разбором.
Английский язык · 4–7 класс
О тренажёре «Future: going to / will»
Колода по будущему времени: сорок две карточки с going to и will. Пропуск приходится на конструкцию, а на обороте вместе с ответом стоит признак, по которому она выбрана: готовый план, видимый прямо сейчас факт или решение, принятое в разговоре. Повторяется тут не форма, а способ различать ситуации.
Обе конструкции просты по составу, и заучивать в них почти нечего: трудность в том, какую взять. Поэтому оборот карточки отвечает не только на вопрос «что вставить», но и на вопрос «почему именно это» — и от встречи к встрече ученик запоминает не набор готовых фраз, а сам признак выбора.
Правило темы «Future: going to / will»
Going to и will различаются не формой, а тем, откуда взялось будущее. Going to берут, когда оно уже подготовлено — планом, обдуманным раньше разговора, или тем, что видно прямо сейчас: затянутым небом, счётом на табло, накренившейся стопкой коробок. Will берут, когда будущее идёт от самого говорящего: решение в момент речи, обещание, мнение. Отдельно стоит договорённость с человеком на конкретное время — она выражается настоящим продолженным, а не будущим вовсе. Заучить это списком фраз нельзя: в новой ситуации нужной фразы не окажется.
- going to — готовый план или видимый факт
- will — решение сейчас, обещание, мнение
- договорённость на время — продолженное настоящее
- признак выбора важнее формы конструкции
Примеры заданий в тренажёре
Ученик читает ситуацию на карточке и решает, откуда в ней взялось будущее: план был готов заранее, о нём говорит увиденный факт или решение родилось прямо в разговоре. Оборот подтверждает выбор и называет признак — так проверяется не память на фразы, а рассуждение.
- прочитайте ситуацию и выберите конструкцию мысленно
- переверните карточку и сверьтесь с признаком выбора
- повторите те карточки, где выбрали не ту конструкцию
Как пользоваться тренажёром
- нажмите «Начать» — тема откроется сразу на первом задании
- другие темы тренажёра — в списке тем на этой же странице, они переключаются без перезагрузки
- первые пять ответов открыты всем; дальше нужен бесплатный аккаунт — он же нужен, чтобы отправить тренажёр ученикам и видеть в журнале, кто его прошёл
Колоду дают накануне устной работы о планах на каникулы или выходные: признак выбора, повторённый десяток раз, всплывает в речи раньше, чем ученик успевает вспомнить формулировку правила. Как последняя тема курса она годится и для итогового повторения вместе с остальными четырьмя колодами.
Сценарии урока
- Перед рассказом о планахПеред устным заданием о планах на выходные ученик проходит колоду и повторяет не отдельные фразы, а сам признак выбора между двумя конструкциями.
- Итоговое повторениеКак последняя тема курса, колода идёт перед работой за год вместе с остальными четырьмя: ученик закрывает будущее время, уже повторив настоящие и прошедшее.
- Спорные случаи вслухУченику, который путает план и решение на ходу, полезно пройти колоду медленно и на каждой карточке вслух сказать, почему выбрана именно эта конструкция.
Частые ошибки
- Запоминают фразу целиком, не читая признак выбора на обороте.
- Берут will для предсказания по тому, что видно прямо сейчас.
- Не возвращаются к спорным случаям между планом и решением сейчас.
- Вспоминают конструкцию неточно и приписывают will лишнее окончание.
Смежные темы по английскому языку
Вопросы и ответы
Сколько карточек с going to и will в «Карточках-перевёртышах»?
Сорок две. Пропуск приходится на саму конструкцию, а на обороте вместе с ответом стоит признак выбора — план, придуманный заранее, или решение, принятое в момент речи. Перебирать колоду можно без ограничений: раздел тренажёров бесплатный для всех.
Нужно ли ученику приложение для темы будущего времени в «Карточках-перевёртышах»?
Нет, приложения нет и не требуется: ссылка открывается в браузере телефона или компьютера, регистрация ученику не нужна. Аккаунт нужен учителю, он бесплатный, и без него на публичной странице открыты первые пять ответов, а дальше тренажёр просит войти.
Что учитель увидит после темы будущего времени в «Карточках-перевёртышах»?
Отметку о прохождении: кто открыл тему и кто перебрал стопку до конца. Сколько карточек вернулось в повтор, знает только ученик — эта часть остаётся у него на экране. Чтобы увидеть, различает ли он план и решение в момент речи, дают рабочий лист.
Что ещё есть в Нейрум помимо «Карточек-перевёртышей»?
Материалы, которые собирает нейросеть: рабочий лист по двум конструкциям будущего, контрольная, план урока и презентация. Написанное учениками отдают на проверку домашних работ, а готовое берут в библиотеке материалов. За каждую сборку списываются токены подписки. Колода перебирается в браузере и не стоит ничего.
