№1 · ДИАГРАММЫ И ДОЛИ
1. Доля категории по данным
В кружке 20 учеников. Из них 5 выбрали шахматы, 10 — футбол, остальные — рисование. Найдите долю учеников, выбравших рисование, и запишите её в процентах.
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как таблицы и диаграммы помогают быстро увидеть данные. Будем читать их, строить по числам и делать короткие выводы.
№1 · ДИАГРАММЫ И ДОЛИ
В кружке 20 учеников. Из них 5 выбрали шахматы, 10 — футбол, остальные — рисование. Найдите долю учеников, выбравших рисование, и запишите её в процентах.
№2 · СТОЛБЧАТАЯ ДИАГРАММА
Постройте столбчатую диаграмму по данным: понедельник — 2 посетителя, вторник — 4 посетителя, среда — 6 посетителей. По горизонтальной оси укажите дни, по вертикальной — число посетителей.
№3 · ТАБЛИЦА ЧАСТОТ
Заполните пропуск в таблице частот. В каждой строке указан результат броска кубика и число его появлений.
| Результат броска | Частота |
|---|---|
| 1 | 2 |
| 2 | |
| 3 | 3 |
№4 · СРЕДНЕЕ И РАЗМАХ
За четыре дня число сообщений в школьном чате было 6, 10, 8 и 12. Найдите среднее арифметическое и размах этого ряда.
№5 · КРУГОВАЯ ДИАГРАММА
Постройте круговую диаграмму по данным о любимых напитках класса: чай — 50% опрошенных, сок — 25%, вода — 25%. Укажите названия секторов и их доли.
№6 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
Заполните таблицу по условию: во вторник посетителей было на 3 больше, чем в понедельник; в среду — на 2 меньше, чем во вторник; в четверг — на 4 больше, чем в среду. Значение понедельника дано.
| День | Число посетителей |
|---|---|
| Понедельник | 12 |
| Вторник | |
| Среда | |
| Четверг |
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ
В школьном опросе участвовали 50 человек. За вариант А проголосовали 18 человек, за вариант Б — 14, за вариант В — 9, остальные выбрали вариант Г. Найдите число голосов за вариант Г, определите самый популярный вариант и вычислите, на сколько голосов он опередил вариант Г.
№8 · ПЕРЕНОС ДАННЫХ
Постройте столбчатую диаграмму для четырёх секций. Общее число участников — 40. В секции робототехники 12 участников, в театральной — 9, в спортивной — 7. Число участников четвёртой секции найдите по общему итогу и затем изобразите все четыре столбца.
№9 · СРАВНЕНИЕ ДИАГРАММ
Заполните таблицу и сравните данные двух классов. В каждой строке определите, какой класс собрал больше макулатуры, а затем укажите разность. Знак сравнения запишите словами: «класс 7А», «класс 7Б» или «поровну».
| Месяц | 7А, кг | 7Б, кг | Больше собрал | Разность, кг |
|---|---|---|---|---|
| Сентябрь | 18 | 15 | ||
| Октябрь | 12 | 16 | ||
| Ноябрь | 20 | 20 |
№10 · ЧТЕНИЕ ДАННЫХ
В школьной столовой подсчитали, сколько порций фруктов выдали за четыре месяца: январь — 24 порции, февраль — 18 порций, март — 30 порций, апрель — 28 порций. На сколько порций больше выдали в марте и апреле вместе, чем в январе и феврале вместе?
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: реши задачу, таблица.
Да, задания ориентированы на школьную программу по вероятности и статистике для 7 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.