Вместе с восьмиклассником Максимом мы разберёмся в структуре сочинения и научимся подбирать убедительные аргументы для доказательства своих мыслей.
№1 · ТЕСТ
1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ
1. Терминология рассуждения
Максим готовится к экзамену и повторяет теорию. Укажите номер варианта, в котором дано ВЕРНОЕ определение аргумента.
1) Положение, которое требует доказательства и обоснования. 2) Доказательство, приводимое в подтверждение истинности тезиса. 3) Итоговое суждение, логически вытекающее из рассуждения.
№2 · СТРУКТУРА
3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ
2. Памятка для Максима
Максим готовится к сочинению и записывает правила. Впишите пропущенные термины в предложения: 1. ________ — это положение, которое необходимо доказать. 2. ________ — это доводы, приводимые в подтверждение мысли. 3. ________ — это логическое завершение работы.
№3 · АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ
1 ТЕКСТ · 1 БАЛЛ
3. Логика Максима
Максим написал черновик рассуждения о смелости. Проанализируйте порядок предложений и определите, какой буквой обозначен АРГУМЕНТ.
А) Таким образом, истинная отвага невозможна без преодоления собственного страха. Б) Я считаю, что смелость — это способность человека действовать решительно в опасной ситуации. В) Например, в рассказе герой, несмотря на дрожь в руках, первым бросается на помощь товарищу.
№4 · СТРУКТУРА
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ · 1 БАЛЛ
4. Логика Максима
Максим перепутал абзацы своего сочинения о сочувствии. Запишите через тире правильный порядок букв, чтобы восстановить логику рассуждения: А) Таким образом, сочувствие делает мир теплее и человечнее. Б) Сочувствие — это умение разделить чужую боль и понять переживания другого. В) Например, в тексте герой не оставил друга в беде, уделив ему время и внимание.
№5 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
ВЫБОР ИЗ 3 ВАРИАНТОВ · 1 БАЛЛ
5. Убедительный довод
Максим доказывает тезис: «Честь — это верность своим убеждениям в любых обстоятельствах». Укажите номер аргумента, который строится на конкретном примере и подтверждает эту мысль: 1) Честь и достоинство — это важнейшие качества личности. 2) Петр Гринев из «Капитанской дочки» отказался присягать самозванцу, оставшись верным воинскому долгу. 3) Многие люди забывают о чести ради личной выгоды.
№6 · АНАЛИЗ
1 ОШИБКА · 2 БАЛЛА
6. Логика в аргументации
Максим доказывает тезис «Дружба требует ответственности». Он написал: «Мой друг Ваня всегда даёт мне списать алгебру, поэтому он настоящий ответственный товарищ». Какая логическая ошибка допущена в этом аргументе? Объясните её в одном предложении.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · АРГУМЕНТАЦИЯ
3 ТИПА · 1 БАЛЛ
7. Виды аргументов
Максим подбирает доказательства для тезиса о пользе чтения. Определите тип каждого аргумента. Ответ запишите в формате: 1 — литература, 2 — опыт, 3 — наука.
1. Судьба Татьяны Лариной показывает, как книги формируют внутренний мир человека. 2. В детстве я каждый вечер читал с бабушкой, и это помогло мне полюбить русский язык. 3. Исследования нейрофизиологов подтверждают, что чтение классики развивает когнитивные способности.
№8 · АРГУМЕНТАЦИЯ
3 ТЕЗИСА · 1 БАЛЛ
8. Логика доказательств
Максим готовит черновик сочинения о силе духа. Помогите ему соотнести тезис с подходящим по смыслу аргументом.
Тезисы: 1. Сила духа помогает человеку преодолеть страх. 2. Крепкий характер проявляется в верности своим принципам. 3. Стойкость духа необходима для достижения большой цели.
Аргументы: А. Спортсмен продолжал тренировки, несмотря на неудачи и усталость. Б. Герой отказался совершить подлость, хотя ему угрожали. В. Мальчик пересилил себя и вошёл в тёмную комнату, чтобы спасти котёнка.
№9 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
9. Основы рассуждения
Максим составляет памятку по структуре сочинения. Соедините название части текста с её определением.
№10 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
10. Основы рассуждения
Максим составляет памятку по структуре сочинения. Соедините название части текста с её определением.