№1 · СЛОВОСОЧЕТАНИЯ
1. Главное слово в словосочетании
Выбери вариант, в котором правильно определено главное слово в словосочетании.
Ф.И.
Класс
Разберём, как устроены словосочетания и предложения, а затем научимся объяснять знаки препинания в сложных и осложнённых конструкциях.
№1 · СЛОВОСОЧЕТАНИЯ
Выбери вариант, в котором правильно определено главное слово в словосочетании.
№2 · ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА
Выбери предложение, в котором есть и подлежащее, и сказуемое.
№3 · ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ
Вставьте пропущенные запятые между однородными членами и запишите предложение полностью.
В корзине лежали яблоки груши и сливы.
№4 · ВВОДНЫЕ СЛОВА
Определи, верны ли утверждения о роли слова и постановке знаков препинания. Проверяй только: является ли выделенное слово вводным и нужно ли обособить его запятыми.
№5 · ОБОСОБЛЕННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
Соедини каждое предложение с подходящим объяснением постановки знаков препинания.
№6 · СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Соотнеси каждое предложение с его видом. Обрати внимание на союз или знак препинания, который связывает части.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПРЯМАЯ РЕЧЬ
Вставьте пропущенные знаки препинания при прямой речи перед словами автора.
Я вернусь до заката сказал проводник.
№8 · ПУНКТУАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ
Выбери предложение, в котором есть и обращение, и вводное слово. Обрати внимание на короткие конструкции и знаки препинания.
№9 · СИНТАКСИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ
Распредели предложения в две группы. В первую помести простые осложнённые предложения: в них одна грамматическая основа, но есть обращение, вводное слово или однородные члены. Во вторую помести сложные предложения: в них две или больше грамматических основ.
Слова для распределения: К счастью, поезд не опоздал., Я остановился, потому что услышал шаги., Потемнело, и зажглись фонари., Над рекой поднялся туман — берег исчез., В корзине лежали хлеб, сыр и яблоки., Ребята, берите фонари.
Простые осложнённые
Сложные
№10 · КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ
Расположи шаги в правильном порядке для синтаксического и пунктуационного разбора предложения: «К счастью, дождь закончился, и путники, промокшие после ливня, продолжили путь».
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, распределение, последовательность.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 8 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.