ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Речевой этикет

Русский язык8 класс10 заданий
Краткий ответНайти лишнееЗаполни пропускиИстина / ЛожьЭссеРаспределение

Типы заданий

Краткий ответНайти лишнееЗаполни пропускиИстина / ЛожьЭссеРаспределение
Речевой этикет

8 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберём, как форма речи, цель разговора и выбор вежливых слов помогают общаться точно, уместно и уважительно.

№1 · ФОРМЫ РЕЧИ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

1. Цель диалога: побуждение к действию

Определите цель диалога: расспрос, побуждение к действию, обмен мнениями или этикетное общение.
«— Помоги мне, пожалуйста, подготовить презентацию. — Хорошо, давай начнём после уроков».

№2 · ПОРЯДОК РЕПЛИК

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

2. Восстанови ход разговора

Расположите реплики в логичном порядке, чтобы получился связный диалог.

  1. — Спасибо, я воспользуюсь вашим советом.
  2. — Как подготовиться к устному ответу?
  3. — Сначала составь план и подбери примеры.
  4. — Добрый день, Анна Сергеевна!

№3 · ЗАПОЛНЕНИЕ РЕПЛИКИ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

3. Сделай просьбу вежливой

Дополните реплику так, чтобы просьба звучала уместно и вежливо.

, передайте, пожалуйста, .

№4 · ПРОВЕРКА ПРАВИЛ ОБЩЕНИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Правила продуктивного диалога

Определите, какие утверждения верны с точки зрения правил ведения диалога.

  1. Во время разговора важно слушать собеседника, не перебивая его без необходимости.
  2. На любой вопрос можно отвечать первой пришедшей в голову фразой, даже если она не связана с темой.
  3. Если собеседник высказал мнение, можно вежливо выразить своё отношение к нему.
  4. Участник диалога должен постоянно переводить разговор на собственные темы.

№5 · АНАЛИЗ ОБЩЕНИЯ

1 РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ · 4 БАЛЛА

5. Сравни формы речи в ситуации

Прочитайте ситуацию и объясните, какая форма речи будет наиболее уместна: устная- письменная, диалог. монолог, авторская, косвенная речь, прямая речь...
Ученик представляет классу результаты группового проекта: сначала он один рассказывает о цели и ходе работы, затем одноклассники задают ему вопросы, а после этого три участника группы обсуждают, какой вывод следует сделать.
Назовите последовательно формы речи на трёх этапах и объясните свой выбор.

Объём: 60–100 слов

№6 · ЭТИКЕТНЫЕ ФОРМУЛЫ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

6. Приветствие для официальной ситуации

1.Выберите уместную формулу приветствия для обращения к учителю после уроков.
2. Форму обращения к директору для рассмотрения вашей проблемы, соблюдая речевой этикет.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ЛИШНЯЯ РЕПЛИКА

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

7. Найди реплику не по цели разговора

Три реплики могут быть частью диалога-расспроса: в них один собеседник получает сведения. Найдите лишнюю реплику.

  1. Где состоится встреча?
  2. Во сколько она начнётся?
  3. Кто будет участвовать?
  4. Пожалуйста, не опаздывай на встречу.

№8 · РЕЧЕВАЯ УМЕСТНОСТЬ

1 РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ · 4 БАЛЛА

8. Исправь неудачное начало разговора

Проанализируйте начало разговора:
— Эй, ты, быстро скажи, где кабинет директора!
— Не знаю.
Предложите свой вариант первой реплики, который сохраняет цель расспроса, но соответствует нормам речевого этикета. Затем кратко объясните, какие речевые средства сделали обращение уместнее.

Объём: 50–90 слов

№9 · ЦЕЛЬ ДИАЛОГА

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

9. Определи цель разговора

Определите цель диалога: расспрос, побуждение к действию, обмен мнениями или этикетное общение.
— Как ты считаешь, стоит ли смотреть этот фильм?
— По-моему, да: сюжет интересный.

№10 · ЭТИКЕТНЫЕ ФОРМУЛЫ

8 ФОРМУЛ · 2 БАЛЛА

10. Выбери формулу по степени официальности

Распредели речевые формулы по двум группам: те, которые уместны в официальном общении, и те, которые подходят для неофициальной беседы. Учитывай адресата и обстановку.

Слова для распределения: Извини, я немного опоздаю., Благодарю вас за помощь., Слушай, как прошёл твой день?, Спасибо, что заглянул., Разрешите обратиться с вопросом., Будьте добры, уточните время встречи., Давай обсудим это после уроков., Примите мои извинения.

Официальное общение

Неофициальное общение

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 8 класса

Речевое оформление конспектаТекст для анализа: план, тема, основная мысль, синонимы и антонимыСочинение-рассуждение на тему «Одиночество: хорошо или плохо»Устное монологическое высказывание-описание. Составление текста-описания. ПрактикумСостав слова. Закрепление знаний. Контрольные вопросы и заданияЖанры официально-делового стиляМорфологический разборСредства и способы связи в предложенииСмех — лучшее лекарство. ПримыканиеВиды аргументации: фактическая, логическая, ссылка на авторитет, эмоциональнаяСинтаксис и пунктуация: от словосочетания до осложнённого предложенияПовторение частей речи и членов предложения

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Речевой этикет. Культура речи»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: краткий ответ, найти лишнее, заполни пропуски, истина / Ложь, эссе, распределение.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.