№1 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
1. Однородные определения без союза
Расставьте пропущенные знаки препинания и кратко объясните постановку знаков: Вдали показались высокие стройные сосны.
Ф.И.
Класс
Разберём, как однородные члены меняют структуру предложения и знаки препинания. Затем попробуем конструировать предложения по заданной схеме.
№1 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Расставьте пропущенные знаки препинания и кратко объясните постановку знаков: Вдали показались высокие стройные сосны.
№2 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
Найдите предложение, которое отличается от остальных по строению. Объясните, почему в нём запятая разделяет части сложного предложения, а не однородные члены.
№3 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распределите предложения по двум категориям: «запятая между однородными членами нужна» и «запятая между однородными членами не нужна». Учитывайте вид союза.
Слова для распределения: На столе лежали карандаши и фломастеры., В саду росли яблони, груши и сливы., Мальчик встал и вышел., И днём, и ночью горел маяк., Он говорил тихо, но убедительно., Мы поедем поездом или автобусом.
Запятая нужна
Запятая не нужна
№4 · СОЕДИНИ СЛОВО И КАРТИНКУ
Соотнесите термины с контурными изображениями, которые передают смысл каждого правила.
АБВГ№5 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Выберите предложение, построенное по схеме: ряд однородных членов — обобщающее слово.
№6 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Расставьте пропущенные знаки препинания и объясните, почему перед союзом и знак не ставится: На полке стояли словари и справочники.
№7 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
Найдите предложение, в котором союз и повторяется перед однородными членами. Объясните, где ставятся запятые.
№8 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распределите предложения по месту обобщающего слова: «обобщающее слово перед рядом» и «обобщающее слово после ряда». Учитывайте знак препинания.
Слова для распределения: Карта, вода, фонарь — всё оказалось полезным., В поездке пригодилось всё: карта, вода, фонарь., На полке стояли разные книги: романы, рассказы, повести., Романы, рассказы, повести — всё это мы читали летом., Лес, поле, река — всё казалось неподвижным., Всё вокруг: лес, поле, река — казалось неподвижным.
Обобщающее слово перед рядом
Обобщающее слово после ряда
№9 · СОЕДИНИ СЛОВО И КАРТИНКУ
Соотнесите модель предложения с контурной схемой, которая показывает расположение элементов.
АБВГ№10 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Выберите предложение, в котором союз и соединяет части сложного предложения, а не однородные сказуемые.
№11 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Расставьте пропущенные знаки препинания и назовите союз, связывающий однородные члены: День был пасмурный но тёплый.
№12 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Выберите предложение, в котором правильно соединены обобщающее слово, ряд однородных членов и противительный союз.
№13 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Расставьте пропущенные знаки препинания и объясните их постановку: И утром и вечером в саду пели птицы.
№14 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Расставьте пропущенные знаки препинания и назовите обобщающее слово: Всё вокруг напоминало о лете зелень трава запах цветов.
№15 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Расставьте пропущенные знаки препинания и объясните постановку тире: Книги тетради ручки всё лежало на столе.
№16 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Расставьте знак препинания, если он нужен, и определите, является ли предложение сложным: Девочка открыла окно и улыбнулась.
№17 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Расставьте пропущенный знак и объясните выбор: В комнате было светло а прохладно.
№18 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Расставьте пропущенные знаки препинания и определите однородные члены: Учитель проверил тетради сочинения и проекты.
№19 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Составьте предложение по схеме: обобщающее слово перед однородными членами. Используйте слова «В походе пригодилось всё», а затем назовите правило постановки знака.
№20 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Преобразуйте предложение, добавив перед рядом однородных членов обобщающее слово «всё»: На площади были фонтаны, клумбы, скамейки. Запишите получившееся предложение и назовите знак между обобщающим словом и рядом.
№1 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедините предложение с правилом постановки знака препинания. В предложениях знаки уже расставлены: определите, какое правило объясняет оформление.
№2 · КРОССВОРД
Разгадайте кроссворд по определениям. Все ответы связаны с однородными членами предложения и их оформлением.
По горизонтали
По вертикали
№3 · РАЗБОР СЛОВА
Разберите слова по составу: выделите приставку, корень, суффикс и окончание, если они есть.
№4 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА
Рассмотрите четыре контурных изображения знаков препинания и найдите лишнее. Три знака могут использоваться при оформлении предложений с однородными членами, один — нет.
АБВГ№5 · ПРОПУСКИ
Вставьте пропущенные знаки препинания и союз в предложении.
В корзине лежали яблоки груши, сливы абрикосы. На клумбе цвели не розы лилии, васильки.
№6 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедините пример с характеристикой связи между однородными членами.
+25 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · КРОССВОРД
Разгадайте кроссворд по определениям, связанным с обобщающими словами и знаками препинания.
По горизонтали
По вертикали
№8 · РАЗБОР СЛОВА
Разберите по составу слова, которые используются при объяснении построения предложения.
№9 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА
Найдите лишнее контурное изображение. Три изображения обозначают знаки, которые могут участвовать в оформлении конструкций с однородными членами, одно — знак, не используемый для этой цели.
АБВГ№10 · ПРОПУСКИ
Восстановите знаки препинания и обобщающее слово в предложении. Целевые знаки препинания пропущены.
Всё вокруг напоминало о лете зелёная трава, тёплый ветер, запах сена Даже птицы скворцы, ласточки, жаворонки пели особенно звонко
№11 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедините предложение с его схемой и объяснением постановки знаков.
№12 · КРОССВОРД
Разгадайте кроссворд по определениям. Ответы называют способы построения предложений с однородными членами.
По горизонтали
По вертикали
№13 · РАЗБОР СЛОВА
Разберите по составу слова, которые могут быть однородными членами предложения или называть их признаки.
№14 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА
Найдите лишнее контурное изображение. Три объекта можно объединить в однородный ряд по одному признаку, один объект не подходит к этому ряду.
АБВГ№15 · ПРОПУСКИ
Восстановите знаки препинания в сложном предложении с однородными членами. Сначала определите границы рядов и грамматических основ, затем вставьте пропущенные знаки.
На площади было многолюдно звучала музыка, смеялись дети, разговаривали взрослые а у фонтана шумного, яркого, праздничного собралась особенно большая толпа Люди приходили и уходили
№1 · ОДИНОЧНЫЙ СОЮЗ
Выберите предложение, в котором между однородными членами запятая не ставится.
№2 · ПОВТОРЯЮЩИЙСЯ СОЮЗ
Определите, верны ли утверждения о постановке запятых при повторяющемся союзе «и».
№3 · ОДНОРОДНЫЕ СКАЗУЕМЫЕ
Расположите действия так, чтобы получилось предложение с одной грамматической основой и однородными сказуемыми.
№4 · ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ
Восстановите пропущенные знаки препинания в предложении.
№5 · БЕЗ СОЮЗОВ
Рассмотрите контурную схему ряда однородных членов и ответьте на вопросы о месте запятых.

№6 · ОБОБЩАЮЩЕЕ СЛОВО
Заполните пропуски в таблице: укажите знак после обобщающего слова и пример однородных членов.
| Положение обобщающего слова | Знак | Пример |
|---|---|---|
| Перед однородными членами | ||
| После однородных членов | ||
| Обобщающее слово отсутствует |
№7 · СОЮЗ А
Выберите предложение, в котором перед союзом «а» нужна запятая.
№8 · ОДИНОЧНЫЕ СОЮЗЫ
Выберите верные утверждения о предложениях с однородными членами.
№9 · КОНСТРУИРОВАНИЕ
Соберите предложение с однородными членами и противительным союзом «а». Знак препинания является отдельным элементом.
№10 · ПОВТОРЯЮЩИЙСЯ СОЮЗ
Восстановите пропущенные знаки в предложениях с повторяющимся союзом «и».
№11 · ОБОБЩАЮЩЕЕ СЛОВО
Рассмотрите схему с обобщающим словом и ответьте на вопросы.

№12 · СРАВНЕНИЕ ССП
Заполните таблицу, сравнив предложения с однородными сказуемыми и части сложного предложения.
| Предложение | Грамматические основы | Связь частей |
|---|---|---|
| Мальчик встал и вышел. | ||
| Солнце взошло, и город проснулся. | ||
| Птицы пели и кружились. |
№13 · КОНСТРУИРОВАНИЕ
Выберите вариант, который правильно передаёт смысл: всё вокруг было ярким, а затем перечисляются краски, звуки и запахи.
№14 · ИСПРАВЛЕНИЕ ОШИБОК
Оцените утверждения по одному основанию: соответствует ли пунктуация правилу оформления однородных членов.
№15 · ТРАНСФОРМАЦИЯ
Соберите предложение, в котором ряд однородных членов стоит перед обобщающим словом. Знаки препинания включены в набор.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 50 заданий: краткий ответ, найти лишнее, распределение, соедини слово и картинку, множественный выбор, соединение, кроссворд, разбор слова, найди лишнюю картинку, заполни пропуски, истина / Ложь, последовательность, вставь букву, вопросы по картинке, таблица.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 8 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.