ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Виды предложений по количеству грамматических основ

Русский язык8 класс40 заданий
Соедини слово и картинкуВставь буквуВопросы по картинкеМножественный выборЗаполни пропускиКраткий ответНайти лишнееСоединениеКроссвордРаспределениеИстина / ЛожьПоследовательностьТаблица

Типы заданий

Соедини слово и картинкуВставь буквуВопросы по картинкеМножественный выборЗаполни пропускиКраткий ответНайти лишнееСоединениеКроссвордРаспределениеИстина / ЛожьПоследовательностьТаблица
Виды предложений по количеству грамматических основ

8 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберёмся, как количество грамматических основ меняет строение предложения. Точные признаки помогут уверенно выполнять синтаксический разбор.

№1 · СЛОВА И СХЕМЫ

4 СВЯЗКИ · 1 БАЛЛ

1. Соотнеси термин и схему

Соотнесите каждый термин с подходящей схемой предложения.

АБВГ
  1. две грамматические основы
  2. простое предложение
  3. однородные сказуемые
  4. сложное предложение

№2 · ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

2. Вставь пропущенную букву

Вставьте пропущенную букву в каждом слове. Затем определите, сколько грамматических основ в предложении.

  1. основ— пояснение:
  2. сказумое— пояснение:
  3. подлеащее— пояснение:
  4. предлоение— пояснение:

№3 · РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ

3 ВОПРОСА · 1 БАЛЛ

3. Найди основы на схеме

Рассмотрите схему и ответьте на вопросы: сколько в ней частей и сколько грамматических основ? Буквы А и Б обозначают две части предложения.

  1. Сколько частей показано на схеме?
  2. Сколько грамматических основ показано?
  3. Какое это предложение по количеству грамматических основ?

№4 · ВИДЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

4. Выбери простое предложение

Выберите предложение, в котором одна грамматическая основа.

  • Тихо шумит вечерний лес.
  • Сумерки сгущаются, и фонари зажигаются.
  • Когда стемнело, улица опустела.
  • Дождь закончился, но ветер усилился.

№5 · ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Определи число основ

Заполните пропуски и укажите количество грамматических основ.

В предложении «Снег растаял, и появились первые цветы» грамматические основы: и .

№6 · ПРОСТОЕ И СЛОЖНОЕ

1 ОТВЕТ · 2 БАЛЛА

6. Определи вид предложения

Определите вид предложения по количеству грамматических основ: «На опушке расцвели подснежники».

№7 · ИЗБЫТОЧНЫЙ ПРИЗНАК

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

7. Найди предложение с одной основой

Найдите лишнее предложение: три предложения являются сложными, а одно — простым. Определите лишнее по количеству грамматических основ.

  1. Ветер стих, и на реке установилась тишина.
  2. Звёзды зажглись, когда наступил вечер.
  3. Ребята остановились, потому что дорога разветвилась.
  4. Вдали мерцали огни деревни.

№8 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

8. Соедини предложение и характеристику

Соотнесите каждое предложение с его характеристикой по количеству грамматических основ.

№9 · ТЕРМИНЫ

8 СЛОВ · 2 БАЛЛА

9. Кроссворд по теме

Решите кроссворд. Запишите термины, связанные с грамматической основой и видами предложений.

По горизонтали

  1. Подлежащее и сказуемое вместе.
  2. Отношение между частями сложного предложения.
  3. Главный член, обозначающий предмет речи.
  4. Предложение с двумя и более основами.

По вертикали

  1. Предложение с одной грамматической основой.
  2. Главный член, сообщающий о подлежащем.
  3. Единица речи, выражающая законченную мысль.
  4. Отдельное предложение в составе сложного.

№10 · КЛАССИФИКАЦИЯ

6 КАРТОЧЕК · 2 БАЛЛА

10. Распредели предложения по группам

Распределите карточки по двум категориям: «простые предложения» и «сложные предложения».

Слова для распределения: Утром начался дождь, и птицы спрятались., Старый клён зашумел, когда поднялся ветер., Утром начался дождь., На поляне росли грибы., На поляне росли грибы, а рядом цвели ромашки., Старый клён зашумел.

Простые предложения

Сложные предложения

№11 · СТРОЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

4 СВЯЗКИ · 2 БАЛЛА

11. Соотнеси слово и модель

Соотнесите название с изображённой моделью строения предложения.

АБВГ
  1. одна основа
  2. две основы
  3. распространённое простое
  4. однородные сказуемые

№12 · АНАЛИЗ

3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

12. Прочитай схему сложного предложения

Рассмотрите схему и определите строение предложения. На схеме А и Б — части сложного предложения.

  1. Сколько грамматических основ должно быть в таком предложении?
  2. Может ли такая схема обозначать простое предложение?
  3. Как называется предложение с такой схемой?

№13 · ПРОВЕРКА УТВЕРЖДЕНИЙ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

13. Проверь признаки сложного предложения

Определите истинность каждого утверждения только по признаку количества грамматических основ.

  • В сложном предложении две или более грамматические основы.
  • Любое предложение с однородными сказуемыми является сложным.
  • Наличие двух подлежащих всегда означает наличие двух грамматических основ.
  • Части сложного предложения могут быть соединены союзом.

№14 · ПРЕОБРАЗОВАНИЕ

2 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

14. Раздели сложное предложение на основы

Выпишите грамматические основы из предложения и укажите их количество.

В предложении «Солнце скрылось за тучами, но воздух оставался тёплым» грамматические основы: и . Всего их .

№15 · СИНТАКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

1 ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

15. Определи строение предложения с осложнением

Определите вид предложения по количеству грамматических основ: «В саду, несмотря на прохладу, распустились розы». Объясните на черновике, почему обособленный оборот не образует отдельную основу.

№16 · ЛИШНИЙ ПРИЗНАК

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

16. Найди простое осложнённое предложение

Найдите лишнее предложение: три предложения сложные, а одно простое, хотя и осложнённое. Учитывайте только количество грамматических основ.

  1. Когда рассеялся туман, показались вершины гор.
  2. Река, сверкающая на солнце, быстро несла свои воды.
  3. Я остановился, потому что услышал шум.
  4. Небо потемнело, и начался сильный дождь.

№17 · СИНТАКСИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ

4 ПАРЫ · 3 БАЛЛА

17. Соедини предложение и его модель

Соотнесите предложение с точной моделью его грамматических основ.

№18 · ТЕРМИНЫ И ПРИЗНАКИ

8 СЛОВ · 3 БАЛЛА

18. Кроссворд «Грамматическая основа»

Решите кроссворд и восстановите термины, которые помогают определить простое и сложное предложение.

По горизонтали

  1. Компонент сложного предложения.
  2. Главный член со значением действия или признака.
  3. Главные члены предложения.
  4. Главный член со значением предмета.
  5. Предложение с несколькими основами.

По вертикали

  1. Средство соединения частей или слов.
  2. Члены, отвечающие на один вопрос и относящиеся к одному слову.
  3. Интонационно и пунктуационно выделенный член.

№19 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 КАРТОЧЕК · 3 БАЛЛА

19. Различи простое осложнённое и сложное

Распределите предложения по категориям. Опирайтесь на количество грамматических основ, а не на длину предложения или наличие запятых.

Слова для распределения: Снег искрился, когда выглянуло солнце., Ребята успели к началу, хотя дорога была дальней., Уставший путник присел, и проводник остановился., Уставший путник присел у дороги., Ребята, конечно, успели к началу спектакля., Снег, искрящийся на солнце, ослеплял глаза.

Простое осложнённое предложение

Сложное предложение

№20 · КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ

4 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

20. Собери полный вывод о предложении

Проанализируйте предложение «Когда закончился спектакль, зрители вышли в фойе, и зажглись яркие лампы». Заполните пропуски в выводе.

В предложении грамматические основы: «», «», «». Поэтому предложение является .

№1 · РАСПОЗНАВАНИЕ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Определи количество основ

Выбери предложение, в котором одна грамматическая основа.

  • Над рекой поднялся туман.
  • Сумерки сгущались, и в окнах зажигался свет.
  • Когда закончился дождь, выглянуло солнце.
  • Ветер усилился, но лодка продолжала движение.

+20 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · РАЗБОР

3 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Грамматическая основа и тип предложения

Заполни пропуски, используя слова «простое» или «сложное» и называя грамматические основы.

В предложении «Поезд остановился у платформы» грамматическая основа — , поэтому оно . В предложении «Поезд остановился, и пассажиры вышли» основы — .

№3 · КЛАССИФИКАЦИЯ

6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 1 БАЛЛ

3. Простое или сложное?

Распредели предложения по двум группам: простые и сложные. Учитывай количество грамматических основ.

Слова для распределения: Листья кружились, а ветер гнал их к реке., Вдали показалась деревня., На поляне дети собирали землянику., Вдали показалась деревня, и мы ускорили шаг., Когда стемнело, туристы зажгли фонари., Листья кружились над дорожкой.

Простые предложения

Сложные предложения

№4 · СООТНЕСЕНИЕ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

4. Основа и тип предложения

Соедини предложение с количеством его грамматических основ.

№5 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

5. Проверь правило

Определи истинность утверждений только по одному признаку: по количеству грамматических основ.

  1. В предложении «Звёзды мерцали над лесом» одна грамматическая основа.
  2. Предложение «Наступила весна, и река разлилась» является простым.
  3. В предложении «Ребята вошли в зал и заняли места» две грамматические основы.
  4. Предложение «Когда прозвенел звонок, ученики открыли тетради» имеет две грамматические основы.

№6 · ЛИШНЕЕ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

6. Найди сложное предложение

Найди лишнее предложение: три предложения имеют одну грамматическую основу, а одно — две.

  1. Тихий вечер опустился на город.
  2. В саду звонко пели птицы.
  3. Корабль отчалил, и волны сомкнулись за кормой.
  4. В комнате мерцал ночник.

№7 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ШАГА · 1 БАЛЛ

7. Алгоритм определения типа

Расставь действия в правильном порядке, чтобы определить, является ли предложение простым или сложным.

  1. Сосчитать грамматические основы.
  2. Сделать вывод о типе предложения.
  3. Прочитать предложение и установить его границы.
  4. Найти подлежащие и сказуемые или главные члены каждой основы.

№8 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 1 БАЛЛ

8. Систематизируй признаки

Заполни пропуски в таблице, определяя тип предложения по количеству грамматических основ.

ПримерКоличество грамматических основТип предложения
На улице похолодало.
Зашумел камыш, и вспорхнула цапля.
Вечером мы читали книгу.

№9 · ВЫБОР

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

9. Основа с однородными сказуемыми

Выбери верное утверждение о предложении «Мальчик вошёл в комнату и включил свет».

  • Это простое предложение с однородными сказуемыми.
  • Это сложное предложение с двумя основами.
  • Это бессоюзное сложное предложение.
  • В предложении нет грамматической основы.

№10 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

10. Однородные члены и разные основы

Заполни пропуски, различая однородные сказуемые и грамматические основы.

В предложении «Дождь стучал по крыше и быстро закончился» подлежащее , сказуемые и , поэтому предложение .

№11 · АНАЛИЗ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

11. Сложное предложение с общей частью

Определи истинность утверждений, анализируя количество основ в каждом предложении и не принимая однородные члены за отдельную основу.

  1. В предложении «Снег блестел и слепил глаза» две грамматические основы.
  2. В предложении «Снег блестел, и солнце отражалось в сугробах» две грамматические основы.
  3. В предложении «Река разлилась, потому что началась оттепель» две грамматические основы.
  4. В предложении «Река разлилась и затопила луг» две грамматические основы.

№12 · РЕДАКТИРОВАНИЕ

3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

12. Исправь ошибочную классификацию

Для каждого предложения определи, верно ли указан его тип. Выбери только вариант с правильной классификацией.

  • «Пахло сеном и медовыми яблоками» — простое предложение.
  • «Пахло сеном, и луг темнел вдали» — простое предложение.
  • «Когда взошла луна, дорога посветлела» — простое предложение.
  • «Скворцы прилетели и начали вить гнёзда» — сложное предложение.

№13 · СООТНЕСЕНИЕ

5 ПАР · 2 БАЛЛА

13. Разные способы связи частей

Соедини предложение с количеством грамматических основ.

№14 · ПРЕОБРАЗОВАНИЕ

3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

14. Объедини основы в сложное предложение

Выбери вариант, в котором две грамматические основы объединены в сложное предложение, а не превращены в предложение с однородными членами.

  • Солнце скрылось за тучами, и на улице стало прохладно.
  • Солнце скрылось за тучами и осветило вершины гор.
  • Солнце, скрывшись за тучами, осветило вершины гор.
  • Солнце скрылось за тучами, осветив вершины гор.

№15 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ШАГОВ · 2 БАЛЛА

15. Разбор предложения с придаточной частью

Расположи действия в порядке разбора предложения «Если выглянет солнце, снег быстро растает».

  1. Прочитать предложение и выделить его грамматические части.
  2. Сделать вывод: предложение сложное.
  3. Найти основу «солнце выглянет».
  4. Установить, что части связаны союзом «если».
  5. Найти основу «снег растает».

№16 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

16. Сопоставь строение и тип

Заполни пропуски в таблице. В каждой строке определи число грамматических основ и тип предложения.

ПредложениеКоличество основТип
Утром туман рассеялся.
Туман рассеялся, и показались вершины деревьев.
Мы вошли в дом, когда начался дождь.
Ветер гнул высокие сосны.

№17 · ЛИШНЕЕ

5 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 2 БАЛЛА

17. Отличи сложное от осложнённого простого

Найди лишнее предложение: четыре предложения являются простыми, в том числе осложнёнными, а одно — сложное.

  1. Утомлённые дорогой путники остановились у реки.
  2. Путники остановились и стали разбивать лагерь.
  3. Путники, уставшие после перехода, молча отдыхали.
  4. Когда наступил вечер, путники зажгли костёр.
  5. Путники остановились у старого моста.

№18 · КЛАССИФИКАЦИЯ

6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 2 БАЛЛА

18. Основы в предложениях с осложнением

Распредели предложения по группам: простые и сложные. Обращай внимание на количество основ, а не на наличие однородных или обособленных членов.

Слова для распределения: Дорога уходила в лес, а тропинка сворачивала к реке., Ребята собрали вещи и вышли на тропу., Луна взошла, и иней засверкал на траве., На опушке, освещённой луной, блестел иней., Ребята собрали вещи, когда закончился дождь., Дорога, покрытая снегом, уходила в лес.

Простые предложения

Сложные предложения

№19 · РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ

1 ЗАДАНИЕ · 3 БАЛЛА

19. Объясни различие конструкций

Объясни, чем различаются предложения «Снег падал и ложился на землю» и «Снег падал, и ветер относил его к дороге». Назови грамматические основы и укажи тип каждого предложения.

№20 · АНАЛИЗ ТЕКСТА

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

20. Проведи полный синтаксический отбор

Определи количество грамматических основ и тип каждого предложения. Затем найди предложение, в котором одна из частей осложнена однородными сказуемыми.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 8 класса

Жанры официально-делового стиля: заявлениеОбъяснительная записка в официально-деловом стилеЖанр официально-делового стиля: характеристикаСинтаксический анализ словосочетанийСтроение и грамматическое значение предложенийОпределенно-личные предложенияОбобщенно-личные предложенияБезличные предложения. ПрактикумВиды простых предложений по наличию главных членовКонструирование предложений с обращениямиКонструирование сложных предложенийПредложения с однородными членами и их конструирование

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Предложение. Виды предложений по количеству грамматических основ (простые, сложные)»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 40 заданий: соедини слово и картинку, вставь букву, вопросы по картинке, множественный выбор, заполни пропуски, краткий ответ, найти лишнее, соединение, кроссворд, распределение, истина / Ложь, последовательность, таблица.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.