ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Обстоятельство как второстепенный член предложения. Виды обстоятельств

Русский язык8 класс20 заданий
Множественный выборРаспределениеСоединениеЗаполни пропускиТаблицаИстина / ЛожьКраткий ответНайти лишнееЭссе

Типы заданий

Множественный выборРаспределениеСоединениеЗаполни пропускиТаблицаИстина / ЛожьКраткий ответНайти лишнееЭссе
Обстоятельство как второстепенный член предложения. Виды обстоятельств

8 класс · средний

Ф.И.
Класс

Обстоятельства делают нашу речь точной, добавляя детали места, времени и способа действия. Давай научимся различать их виды и понимать, как они связаны с главным словом.

№1 · ТЕОРИЯ

1 БАЛЛ

1. Смысловые разряды обстоятельств

Проанализируйте синтаксическую структуру предложений и определите разряд обстоятельств по значению. В каком предложении употреблено обстоятельство образа действия?

  • Из-за сильного снегопада движение на федеральной трассе было временно приостановлено.
  • Для достижения высоких спортивных результатов атлету приходится тренироваться ежедневно.
  • Горная река стремительно и бурно неслась вниз, огибая огромные валуны на своем пути.
  • При условии соблюдения всех правил безопасности поход в горы будет интересным и полезным.

№2 · КЛАССИФИКАЦИЯ

3 БАЛЛА

2. Виды обстоятельств по значению

Распределите предложенные словосочетания по категориям в зависимости от смыслового значения обстоятельства.

Слова для распределения: ждать до вечера, идти не спеша, проснуться на рассвете, жить в деревне, петь красиво, спуститься с горы

Места

Времени

Образа действия

№3 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

2 БАЛЛА

3. Связь вопроса и значения

Установите соответствие между видом обстоятельства и вопросом, на который оно отвечает в предложении.

№4 · ПРОПУСКИ

3 БАЛЛА

4. Восстановление предложений

Заполните пропуски подходящими по смыслу обстоятельствами из списка: вплавь, засветло, со зла. Используйте каждое слово один раз.

1. Смелые рыбаки решили пересечь залив (как?) . 2. Мы постарались закончить сборку палатки (когда?) , чтобы не возиться в темноте. 3. Маленький мальчик (почему?) порвал рисунок брата, но быстро об этом пожалел.

№5 · ТАБЛИЦА

4 БАЛЛА

5. Классификация обстоятельств

Найдите в предложениях обстоятельства, задайте к ним смысловые вопросы и определите их разряд.

ПредложениеОбстоятельствоВопросВид
Звонко пели лесные птицы.
В саду созрели красные яблоки.
Завтра мы отправимся в поход.
Девочка заплакала от обиды.

№6 · ВЕРНО/НЕВЕРНО

2 БАЛЛА

6. Способы выражения обстоятельств

Оцените правильность утверждений о грамматических способах выражения обстоятельств в русском языке.

  1. Обстоятельство может быть выражено одиночным деепричастием.
  2. Обстоятельство никогда не выражается сравнительным оборотом.
  3. В предложении «Я пришел учиться» инфинитив «учиться» является обстоятельством цели.
  4. Обстоятельство может быть выражено существительным в косвенном падеже с предлогом.

№7 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

2 БАЛЛА

7. Инфинитив в роли обстоятельства

Найдите обстоятельство цели, выраженное неопределенной формой глагола, в предложении: «Друзья отправились в лес собирать спелую землянику». Запишите это слово.

№8 · ЛИШНЕЕ

1 БАЛЛ

8. Логический ряд

Выберите из списка термин, который не относится к классификации обстоятельств по значению.

  1. Цели
  2. Места
  3. Определительное
  4. Времени
  5. Причины

№9 · ВЫБОР

2 БАЛЛА

9. Разграничение членов предложения

В каком из предложений выделенное слово функционирует как обстоятельство места, а не дополнение?

  • Брат часто мечтал (о чем?) О ЛЕСЕ.
  • Охотники быстро заблудились (где?) В ЛЕСУ.
  • Художник внимательно всматривался (во что?) В ПЕЙЗАЖ.
  • Мы долго говорили (о ком?) О ДРУГЕ.

№10 · ТВОРЧЕСТВО

5 БАЛЛОВ

10. Работа с текстом

Напишите небольшой текст (4-5 предложений) на тему «Летнее утро». Обязательно используйте в нем обстоятельства разных видов: места, времени, образа действия и причины. Укажите вид каждого обстоятельства в скобках после слова.

Объём: 30–80 слов

№1 · ТЕОРИЯ

1 БАЛЛ

1. Смысловые разряды обстоятельств

Проанализируйте синтаксическую структуру предложений и определите разряд обстоятельств по значению. В каком предложении употреблено обстоятельство образа действия?

  • Из-за густого тумана водитель был вынужден значительно снизить скорость автомобиля.
  • Для подготовки к ответственному выступлению юному музыканту потребовалось несколько недель.
  • Старый дуб тяжело и глухо гудел, медленно раскачиваясь под резкими порывами ветра.
  • При наличии свободных мест в зале мы обязательно пригласим вас на премьерный спектакль.

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · КЛАССИФИКАЦИЯ

3 БАЛЛА

2. Виды обстоятельств по значению

Распределите словосочетания по категориям в зависимости от значения обстоятельства.

Слова для распределения: бежать вприпрыжку, вернуться в полночь, гулять в парке, говорить шепотом, приехать издалека, отдыхать до сентября

Места

Времени

Образа действия

№3 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

2 БАЛЛА

3. Связь вопроса и значения

Установите соответствие между видом обстоятельства и вопросом, на который оно отвечает.

№4 · ПРОПУСКИ

3 БАЛЛА

4. Восстановление предложений

Заполните пропуски подходящими по смыслу обстоятельствами из предложенного списка: вброд, накануне, сгоряча. Каждое слово можно использовать только один раз.

1. Из-за поломки моста туристам пришлось переходить горную реку (как?) . 2. О предстоящем визите делегации нам сообщили (когда?) . 3. Мальчик (почему?) нагрубил приятелю, о чём впоследствии очень жалел.

№5 · ТАБЛИЦА

4 БАЛЛА

5. Классификация обстоятельств

Найдите в предложениях обстоятельства, задайте к ним вопросы и определите их вид по значению.

ПредложениеОбстоятельствоВопросВид
Ярко светило зимнее солнце.
В лесу раздавался стук дятла.
Вчера начались школьные каникулы.
Мальчик задрожал от страха.

№6 · ВЕРНО/НЕВЕРНО

2 БАЛЛА

6. Способы выражения обстоятельств

Определите истинность утверждений о способах выражения обстоятельств.

  1. Обстоятельство может быть выражено деепричастным оборотом.
  2. Обстоятельство никогда не выражается формой именительного падежа существительного.
  3. В предложении «Он пришел поговорить» слово «поговорить» является дополнением.
  4. Обстоятельство может быть выражено фразеологизмом, например «сломя голову».

№7 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

2 БАЛЛА

7. Инфинитив в роли обстоятельства

Найдите обстоятельство цели, выраженное неопределенной формой глагола, в предложении: «Все вышли на перрон встречать приехавших гостей». Запишите это слово.

№8 · ЛИШНЕЕ

1 БАЛЛ

8. Логический ряд

Найдите в списке термин, который НЕ является видом обстоятельства по значению.

  1. Причины
  2. Времени
  3. Косвенное
  4. Условия
  5. Уступки

№9 · ВЫБОР

2 БАЛЛА

9. Разграничение членов предложения

В каком предложении выделенное слово является обстоятельством места (а не дополнением)?

  • Мы долго всматривались (во что?) В ТЕМНОТУ.
  • Альпинисты скрылись (где?) В ТЕМНОТЕ леса.
  • Художник добавил (во что?) В КАРТИНУ ярких красок.
  • Отец часто рассказывал (о чем?) О ГОРОДЕ.

№10 · ТВОРЧЕСТВО

5 БАЛЛОВ

10. Работа с текстом

Напишите 4-5 предложений на тему «Зимний вечер», обязательно использовав обстоятельства разных видов: места, времени, образа действия и причины. Подчеркните их в тексте (мысленно или условно) и укажите в скобках их вид.

Объём: 30–80 слов

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Виды дополнений

Рабочий листРусский язык8 класс10 заданий

Обособленные определения

Рабочий листРусский язык8 класс9 заданий

Вставить буквы А и О, Е и И

Рабочий листРусский язык8 класс10 заданий

Другие темы по русскому языку для 8 класса

Виды дополненийОбособленные определенияВставить буквы А и О, Е и ИТире между подлежащим и сказуемымПравописание гласных в корне словаПравописание частей речи с Не и Ни, слитное и раздельное написание. Причастия и деепричастия. Повторение. Работа с текстамиМонолог и диалог: искусство общения и самовыраженияСказуемое и способы его выражения. Простое глагольное сказуемоеСоставное именное сказуемоеДвусоставное предложение. Составное глагольное и простое глагольное сказуемоеСоставное глагольное сказуемоеГлавные члены предложения

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Обстоятельство как второстепенный член предложения. Виды обстоятельств»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, распределение, соединение, заполни пропуски, таблица, истина / Ложь, краткий ответ, найти лишнее, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.