Разберём, как причастные и деепричастные обороты связаны с предложением. Найди ошибку, исправь её и объясни свой выбор.
2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ
1. Связь причастного оборота с определяемым словом
Найдите ошибку в построении предложения и запишите исправленный вариант в пустой ячейке.
| Неправильный вариант | Исправление |
|---|
| Лежащая книга на столе привлекла внимание. | |
| Украшенная гирляндами ёлка стояла в зале. | |
1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 1 БАЛЛ
2. Причастный оборот после определяемого слова
Исправьте ошибку в предложении.
Исправленный вариант:
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
3. Положение причастного оборота
Выберите предложение, построенное правильно.
- Окружённый деревьями дом виден издалека.
- Дом окружённый деревьями виден издалека.
- Окружённый деревьями виден дом издалека.
2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ
4. Согласование причастного оборота
Замените ошибочное построение нормативным вариантом.
| Ошибка | Исправление |
|---|
| Прочитанная учеником книга лежала на парте. | |
| Нарисованный художником картина была яркой. | |
1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 1 БАЛЛ
5. Причастный оборот и определяемое слово
Исправьте ошибку в предложении.
Исправленный вариант:
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
6. Деепричастный оборот и исполнитель действия
Выберите предложение, в котором действие деепричастного оборота относится к тому же лицу, что и сказуемое.
- Подходя к дому, у меня зазвонил телефон.
- Подходя к дому, дверь уже была открыта.
- Подходя к дому, я достал ключи.
2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ
7. Исполнитель действия в деепричастном обороте
Исправьте предложения с ошибочным построением.
| Неправильный вариант | Исправление |
|---|
| Возвращаясь домой, мне встретился старый друг. | |
| Открыв окно, девочка почувствовала свежий ветер. | |
1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 2 БАЛЛА
8. Исправление ошибки в деепричастном обороте
Исправьте ошибку в построении предложения.
Исправленный вариант:
1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА
9. Замена ошибочной конструкции
Выберите правильное исправление предложения «Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа».
- Подъезжая к станции, шляпа слетела у меня.
- Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа.
- Когда я подъезжал к станции, у меня слетела шляпа.
2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА
10. Одновременность действий
Исправьте ошибки в предложениях с деепричастными оборотами.
| Ошибка | Исправление |
|---|
| Выходя из автобуса, пошёл сильный дождь. | |
| Переходя улицу, светофор зажёгся красным. | |
1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 2 БАЛЛА
11. Причастный оборот и форма определяемого слова
Исправьте ошибку в предложении.
Исправленный вариант:
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА
12. Различение причастного и деепричастного оборота
Выберите правильное исправление предложения «Рассматривая картину, мне запомнился яркий цвет».
- Рассмотрев картину, яркий цвет запомнился мне.
- Рассматривая картину, мне запомнился яркий цвет.
- Рассматривая картину, я запомнил яркий цвет.
2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА
13. Распространённость причастного оборота
Найдите ошибку и запишите нормативное исправление.
| Неправильный вариант | Исправление |
|---|
| Укрытые туманом поля казались бесконечными. | |
| Поля укрытые туманом казались бесконечными. | |
1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 2 БАЛЛА
14. Исправление смешения конструкций
Исправьте ошибочное построение предложения.
Исправленный вариант:
1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА
15. Два оборота в одном предложении
Выберите вариант, в котором правильно построено предложение с причастным и деепричастным оборотами.
- Собранные рюкзаки, туристы вышли на тропу, ведя к озеру.
- Собрав рюкзаки, туристам была открыта тропа, ведущая к озеру.
- Собрав рюкзаки, туристы вышли на тропу, ведущую к озеру.
2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА
16. Сложные случаи с распространёнными оборотами
Исправьте ошибки построения, сохранив смысл предложений.
| Ошибка | Исправление |
|---|
| Обсуждая проект, возникло несколько новых идей. | |
| Оказавшись хорошо подготовленным, экзамен не вызвал тревоги. | |
1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 3 БАЛЛА
17. Преобразование ошибочного деепричастного оборота
Исправьте предложение так, чтобы исполнитель действия был назван грамматически правильно.
Исправленный вариант:
1 ВОПРОС · 3 БАЛЛА
18. Редактирование предложения с двумя ошибками
Выберите вариант, исправляющий обе ошибки в предложении «Прочитав рассказ, герою мне стали понятны мотивы поступка».
- Прочитав рассказ, я понял мотивы поступка героя.
- Прочитанный рассказ, я понял мотивы поступка героя.
- Прочитав рассказ, герою стали понятны мотивы поступка.
2 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА
19. Нормативное редактирование оборотов
Исправьте ошибки, определив, кто выполняет действие, выраженное оборотом.
| Неправильный вариант | Исправление |
|---|
| Поднявшись на вершину, перед нами открылся широкий вид. | |
| Изучая документы, исследователю удалось найти важную дату. | |
1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 3 БАЛЛА
20. Комплексное исправление конструкции
Исправьте предложение, устранив ошибку в построении деепричастного оборота и сохранив его смысл.
Исправленный вариант: