ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Неопределенно-личные предложения

Русский язык8 класс29 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьРаспределениеНайти лишнееПоследовательностьТаблицаКраткий ответЭссе

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьРаспределениеНайти лишнееПоследовательностьТаблицаКраткий ответЭссе
Неопределенно-личные предложения

8 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Разберёмся, как распознавать неопределённо-личные предложения и чем они отличаются от других односоставных конструкций. Будем работать с живыми примерами речи.

№1 · РАСПОЗНАВАНИЕ

1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 1 БАЛЛ

1. Найди неопределённо-личное предложение

Выберите предложение, в котором действие выполняет неопределённое лицо.

  • В дверь настойчиво стучат.
  • Я часто вспоминаю этот день.
  • На улице быстро темнеет.
  • Тихий вечер.

№2 · ГЛАВНЫЙ ЧЛЕН

1 ПРЕДЛОЖЕНИЕ · 1 БАЛЛ

2. Определи форму сказуемого

Укажите, в какой форме стоит сказуемое в неопределённо-личном предложении: «На вокзале объявили посадку».

  • Глагол прошедшего времени, множественного числа
  • Глагол настоящего времени, единственного числа
  • Глагол первого лица множественного числа
  • Краткое прилагательное

№3 · ОТЛИЧИЕ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

3. Неопределённо-личное или неполное

Выберите предложение, которое является неопределённо-личным, а не неполным двусоставным.

  • В газетах пишут о переменах погоды.
  • Я пошёл домой, а сестра — в библиотеку.
  • На площади установили памятник.
  • Мы вошли в зал, а они — в кабинет.

№4 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

4. Сформулируй признаки конструкции

Заполните пропуски в определении неопределённо-личного предложения.

В неопределённо-личном предложении действие выполняет лицо, а сказуемое обычно выражено глаголом в форме лица множественного числа или в форме прошедшего времени числа.

№5 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Соотнеси предложение и его тип

Соедините каждое предложение с его типом. Обратите внимание на значение и форму главного члена.

№6 · ВЕРНО — НЕВЕРНО

5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА

6. Проверь признаки неопределённо-личного предложения

Определите истинность утверждений по одному основанию: по строению и значению неопределённо-личного предложения.

  1. В неопределённо-личном предложении действующее лицо не названо и не определяется из контекста.
  2. Сказуемое неопределённо-личного предложения обязательно стоит в форме единственного числа настоящего времени.
  3. Предложение «В коридоре разговаривают» является неопределённо-личным.
  4. В неопределённо-личном предложении всегда есть подлежащее, выраженное существительным.
  5. Предложение «Мне нездоровится» является неопределённо-личным.

№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ

2 КАТЕГОРИИ · 2 БАЛЛА

7. Отдели неопределённо-личные предложения

Распределите предложения по двум категориям: «Неопределённо-личные» и «Не являются неопределённо-личными».

Слова для распределения: Тёплый летний вечер., Меня пригласили на собрание., Мне не спится., По радио передали важное сообщение., В городе открыли новый театр., Мы обсуждаем план поездки.

Неопределённо-личные

Не являются неопределённо-личными

№8 · ЛИШНЕЕ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

8. Найди предложение другого типа

Три предложения являются неопределённо-личными. Найдите лишнее и объясните про себя, чем оно отличается по строению главного члена.

  1. В газетах сообщили о происшествии.
  2. В дверь позвонили поздно вечером.
  3. На остановке ждут автобуса.
  4. Мне тревожно перед экзаменом.

№9 · ПРЕОБРАЗОВАНИЕ

4 ШАГА · 3 БАЛЛА

9. Замени двусоставные предложения

Расположите этапы преобразования двусоставного предложения «Рабочие отремонтировали дорогу» в неопределённо-личное. Выберите правильную последовательность действий.

  1. Записать получившееся предложение: «Дорогу отремонтировали».
  2. Найти подлежащее и сказуемое в исходном предложении.
  3. Проверить, что действие сохраняется.
  4. Убрать подлежащее «рабочие».

№10 · АНАЛИЗ

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

10. Сравни близкие конструкции

Заполните таблицу: определите тип каждого предложения и укажите, можно ли восстановить конкретное действующее лицо из контекста. Используйте знания об односоставных предложениях.

ПредложениеТип предложенияМожно ли восстановить конкретное лицо
В справочном бюро подсказали дорогу.
Мы обсудили результаты проекта.
К вечеру резко потемнело.
В газете напечатали интервью.

№1 · РАСПОЗНАВАНИЕ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

1. Главный признак неопределённо-личного предложения

Выберите верное утверждение о неопределённо-личном предложении.

  • Действие выполняет неопределённое или неназванное лицо; сказуемое обычно стоит во множественном числе.
  • В предложении обязательно есть подлежащее, называющее исполнителя действия.
  • Главный член предложения обозначает только состояние природы.
  • Предложение состоит только из одного существительного в именительном падеже.

№2 · РАСПОЗНАВАНИЕ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

2. Неопределённое лицо

Выберите предложение, в котором действие выполняет неопределённое лицо.

  • В деревне строят новый мост.
  • Я строю новый мост.
  • Вечером стало прохладно.
  • Новый мост.

№3 · ФОРМА СКАЗУЕМОГО

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

3. Сказуемое в неопределённо-личном предложении

В каком предложении сказуемое имеет форму третьего лица множественного числа настоящего времени?

  • В газете сообщают о погоде.
  • В газете сообщаю о погоде.
  • В газете сообщается о погоде.
  • В газете сообщить о погоде.

№4 · ОТЛИЧИЕ ОТ ДРУГИХ ТИПОВ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

4. Неопределённо-личное или безличное

Выберите неопределённо-личное предложение.

  • В дверь настойчиво стучат.
  • К вечеру похолодало.
  • Мне нездоровится.
  • Тишина.

№5 · КЛАССИФИКАЦИЯ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

5. Определите тип односоставного предложения

Определите тип каждого предложения: неопределённо-личное, определённо-личное, безличное или назывное.

+15 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№6 · ЗНАЧЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Кто выполняет действие?

Определите, верны ли утверждения о значении и строении предложений. Основание проверки — наличие или отсутствие названного действующего лица и форма главного члена.

  1. В предложении «По радио объявляют посадку» действующее лицо не названо.
  2. В предложении «Меня приглашают на сцену» обязательно известно, кто именно приглашает.
  3. В предложении «В коридоре громко разговаривают» сказуемое выражено формой множественного числа.
  4. В предложении «Мне не спится» действие выполняет неопределённая группа лиц.

№7 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

7. Форма сказуемого

Вставьте подходящие формы глаголов, чтобы получились неопределённо-личные предложения.

В нашем городе новый спортивный центр. В газете часто о культурных событиях. На вокзале пассажиров о задержке поезда.

№8 · СРАВНЕНИЕ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

8. Неопределённо-личное и неполное предложение

Распределите предложения по двум группам: неопределённо-личные и неполные двусоставные. Учитывайте контекст и возможность восстановить пропущенный член.

Слова для распределения: На площади зажгли фонари., — Ты пойдёшь с нами? — Обязательно., В музее открыли новую выставку., — Кто позвонил? — Брат.

Неопределённо-личные

Неполные двусоставные

№9 · СТРОЕНИЕ

4 СВЯЗКИ · 2 БАЛЛА

9. Сопоставьте форму сказуемого и пример

Соедините форму главного члена с предложением, в котором она используется.

№10 · ТАБЛИЦА

4 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

10. Разбор предложений по главному члену

Определите тип каждого предложения и заполните последний столбец. Для выбора используйте форму сказуемого и значение действующего лица.

ПредложениеФорма главного членаТип предложения
В саду посадили молодые яблони.глагол в форме множественного числа прошедшего времени
Скоро начнут ремонтировать дорогу.глагол в форме 3-го лица множественного числа будущего времени
По ночам мне не спится.безличная форма глагола
Люблю слушать тишину.глагол в форме 1-го лица единственного числа

№11 · ЛИШНЕЕ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

11. Найдите предложение другого типа

Найдите предложение, которое не является неопределённо-личным. Укажите его тип.

  1. В городе открыли новый театр.
  2. На уроке объяснили трудное правило.
  3. По телевизору объявили результаты.
  4. Мне стало тревожно.

№12 · ПРЕОБРАЗОВАНИЕ

3 ШАГА · 3 БАЛЛА

12. Передайте значение неопределённого лица

Преобразуйте двусоставное предложение в неопределённо-личное, убрав подлежащее и сохранив смысл: «Рабочие ремонтируют крышу старого дома». Запишите получившееся предложение и назовите форму сказуемого.

№13 · РАЗГРАНИЧЕНИЕ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

13. Отличите неопределённо-личное от неполного

Внимательно прочитайте пары реплик. Определите, где представлено неопределённо-личное предложение, а где — неполное двусоставное. Объясните различие: можно ли восстановить конкретное подлежащее из контекста?

Объём: 45–80 слов

№14 · РЕДАКТИРОВАНИЕ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

14. Исправьте ошибочную классификацию

Ученик определил типы предложений. Найдите ошибочные определения, исправьте их и кратко объясните причину: «Вечером позвонили» — определённо-личное; «Мне сообщили новости» — безличное; «На площади установили памятник» — неопределённо-личное; «Иду по знакомой улице» — определённо-личное.

№15 · СИНТАКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

15. Проведите полный разбор односоставных предложений

Для каждого предложения определите грамматическую основу, вид односоставного предложения и значение действующего лица: «В газетах часто обсуждают экологические проблемы»; «На собрании предложили новый проект»; «К вечеру резко похолодало»; «Люблю рассматривать старые фотографии». Ответ оформите связно, сравнив первые два предложения между собой.

Объём: 70–120 слов

№1 · РАСПОЗНАВАНИЕ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Выбери неопределённо-личное предложение

Отметь предложение, в котором действие выполняют неназванные лица, а подлежащее нельзя восстановить из контекста.

  • В коридоре громко разговаривали.
  • Яркое солнце освещало комнату.
  • К вечеру заметно похолодало.
  • Люблю слушать шум дождя.

№2 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

2. Соотнеси предложение и его характеристику

Соедини каждое предложение с подходящей характеристикой главного члена. Обрати внимание на форму сказуемого и наличие подлежащего.

№3 · ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Проверь признаки неопределённо-личных предложений

Определи, верно ли каждое утверждение о неопределённо-личных предложениях. Оценивай только грамматические признаки.

  1. Главный член может быть выражен глаголом в форме 3-го лица множественного числа настоящего или будущего времени.
  2. В неопределённо-личном предложении обязательно есть подлежащее, обозначающее исполнителя действия.
  3. Главный член может быть выражен глаголом прошедшего времени множественного числа.
  4. Форма сказуемого в единственном числе прошедшего времени является обычным признаком неопределённо-личного предложения.

№4 · КЛАССИФИКАЦИЯ

6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 1 БАЛЛ

4. Раздели предложения по типу

Распредели предложения на неопределённо-личные и остальные. Учитывай, можно ли назвать исполнителя действия по грамматической форме и контексту.

Слова для распределения: Вечером по радио передали важные новости., Над городом собрались тучи., У входа проверяют билеты., Мы проверяем билеты перед поездкой., На улице быстро темнело., В этом зале часто проводят концерты.

Неопределённо-личные

Другие типы предложений

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 8 класса

Способы выражения подлежащего. Подлежащее, выраженное существительным, местоимением, числительным, инфинитивом, словосочетанием. О/Ё/Е после шипящих в корнях, суффиксах, окончанияхОднородные и неоднородные определения. ПрактикумСпособы связи однородных членов предложения и знаки препинания между нимиОбособление приложений. ПрактикумЗнаки препинания в предложениях с вводными и вставными конструкциями, обращениями и междометиями. ПрактикумВиды предложений по наличию второстепенных членов (распространенные, нераспространенные). ПрактикумПредложения полные и неполные. ПрактикумОсновные жанры научного стиля. Информационная переработка текстаВторостепенные члены и их роль в предложенииВиды предложений по цели высказывания и по эмоциональной окраске. ПрактикумРечевое оформление конспектаТекст для анализа: план, тема, основная мысль, синонимы и антонимы

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Неопределенно-личные предложения»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 29 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, распределение, найти лишнее, последовательность, таблица, краткий ответ, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 8 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.