Погрузимся в синтаксис: научимся различать прямые и косвенные дополнения в сложных контекстах и находить их даже там, где они маскируются под другие члены предложения.
№1 · КЛАССИФИКАЦИЯ
6 ПРИМЕРОВ · 2 БАЛЛА
1. Прямое или косвенное?
Распределите примеры дополнений по двум категориям. Учитывайте случаи с отрицанием и выражением дополнения инфинитивом.
Слова для распределения: Вижу берег, Пишу карандашом, Люблю петь, Горжусь страной, Купил молока, Не выпил воды
Прямое дополнение
Косвенное дополнение
№2 · ВЫБОР
1 ИЗ 4 · 1 БАЛЛ
2. Способы выражения дополнения
Выберите предложение, в котором дополнение выражено неопределённой формой глагола (инфинитивом).
Он решил заниматься спортом ежедневно.
Все просили её спеть что-нибудь весёлое.
Желание учиться помогало ему в жизни.
Мы будем строить новый дом на окраине.
№3 · ПРОПУСКИ
3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА
3. Отрицание и падеж
Заполните пропуски, выбрав правильную форму существительного при отрицании.
Я еще не читал этой . Он не нашел своего . Мы не почувствовали .
№4 · ТЕСТ
3 ТЕЗИСА · 1 БАЛЛ
4. Верно или неверно?
Оцените справедливость утверждений о грамматических признаках дополнения.
Прямое дополнение всегда стоит в винительном падеже без предлога.ИстинаЛожь
Косвенное дополнение может быть выражено существительным в винительном падеже с предлогом.ИстинаЛожь
Дополнение может зависеть не только от глагола, но и от прилагательного.ИстинаЛожь
№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
4 ПУНКТА · 2 БАЛЛА
5. Усложнение структуры
Расположите предложения в порядке усложнения способа выражения дополнения: от одиночного слова до целого словосочетания.
Я вижу дом.
Я вижу его.
Я вижу нечто необычное.
Я вижу пять маленьких птиц.
№6 · ТАБЛИЦА
3 СТРОКИ · 3 БАЛЛА
6. Анализ синтаксической роли
Заполните таблицу, определив дополнение и его вид в данных предложениях.
Предложение
Дополнение
Вид (прямое/косвенное)
Старик ловил неводом рыбу.
Мы долго ждали поезда.
Он не терял надежды.
№7 · АНАЛИЗ
КРАТКИЙ ОТВЕТ · 2 БАЛЛА
7. Субъект или объект?
В предложении «Весло задело дерево» определите, какое слово является дополнением. Запишите это слово в той форме, в которой оно стоит в предложении.
№8 · СООТВЕТСТВИЕ
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
8. Чем выражено дополнение?
Установите соответствие между предложением и частью речи, которой выражено дополнение.
Мать любит дочь.
Семеро одного не ждут.
Он попросил нас подождать.
Мы слушали поющего.
причастие
местоимение
числительное
существительное
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · ЛИШНЕЕ
1 ИЗ 4 · 1 БАЛЛ
9. Найдите лишнее
Выберите предложение, в котором тип дополнения отличается от остальных.
Читаю интересную книгу
Не нашел нужного ключа
Выпил стакан воды
Интересуюсь древней историей
№10 · РАССУЖДЕНИЕ
МИНИ-ЭССЕ · 4 БАЛЛА
10. Роль дополнения в тексте
Напишите, почему в официально-деловом стиле речи часто используются косвенные дополнения с отглагольными существительными (например, «приступить к выполнению»).
Объём: 50–100 слов
№11 · ВЫБОР
МНОЖЕСТВЕННЫЙ · 2 БАЛЛА
11. Родительный падеж как прямое дополнение
Выберите все предложения, где дополнение в родительном падеже является ПРЯМЫМ.
Он не принес тетради.
Я жду ответа.
Налей мне чаю.
Мы достигли цели.
№12 · ПРОПУСКИ
ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ · 2 БАЛЛА
12. Неделимые сочетания
Дополните предложения объектами, выраженными неделимыми словосочетаниями (фразеологизмами).
Он опять начал . Мастер на все руки умел .
№13 · КЛАССИФИКАЦИЯ
ОБЪЕКТ ИЛИ ОБСТОЯТЕЛЬСТВО · 2 БАЛЛА
13. Дополнение vs Обстоятельство
Разграничьте существительные в творительном падеже по их синтаксической функции.
Слова для распределения: Доволен результатом, Петь басом, Шел лесом, Любоваться лесом
Дополнение
Обстоятельство
№14 · АНАЛИЗ
КРАТКИЙ ОТВЕТ · 2 БАЛЛА
14. Падеж косвенного дополнения
В предложении «Преподаватель доволен успехами учеников» укажите падеж дополнения «успехами».
№15 · КОНСТРУИРОВАНИЕ
СЛОЖНАЯ ЗАДАЧА · 3 БАЛЛА
15. Двойная роль
Найдите предложение, в котором при одном сказуемом есть и прямое, и косвенное дополнение.
Он долго писал письмо другу.
Вечером мы читали интересную книгу.
Ученик быстро решил задачу.
Отец гордится успехами сына.
Создайте уникальный лист по своей теме
schoolЛюбая тема, любой уровень
widgets20+ типов заданий
verified100% уникальный контент
task_altСо страницей ответов
shuffleЗащита от списывания
boltГотово за 1 минуту
Похожие рабочие листы
Сказуемое и способы его выражения. Простое глагольное сказуемое
8 класс · простой
Ф.И. Класс
Сказуемое — это главный мотор предложения. Сегодня мы разберёмся, как устроено простое глагольное сказуемое и научимся видеть его даже за маской фразеологизмов.
№1 · КЛАССИФИКАЦИЯ
4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ
1. Типы сказуемых
Распределите предложения по категориям в зависимости от типа сказуемого.
Слова для распределения: Погода была прекрасная., Мы будем танцевать до утра., Он хочет учиться., Она громко поёт.
Простое глагольное (ПГС)
Другие виды сказуемых
№2 · ТАБЛИЦА
3 СТРОКИ · 1 БАЛЛ
2. Наклонение глагола
Определите форму глагола-сказуемого в предложениях.
Рабочий листedit_noteРусский язык8 класс15 заданий
Составное именное сказуемое
8 класс · средний
Ф.И. Класс
Поработаем с конструкцией «глагол-связка + именная часть». Эти задания помогут тебе безошибочно находить сказуемое и определять способы его выражения в сложных предложениях.
№1 · ТЕОРИЯ
1 БАЛЛ
1. Структура сказуемого
Из каких обязательных частей состоит составное именное сказуемое (СИС)?
Вспомогательный глагол + инфинитив
Глагол-связка + именная часть
Два глагола в личной форме
№2 · ИДЕНТИФИКАЦИЯ
1 БАЛЛ
2. Поиск СИС
Определите, является ли выделенное сказуемое составным именным.
Рабочий листedit_noteРусский язык8 класс15 заданий
Двусоставное предложение
8 класс · средний
Ф.И. Класс
Сегодня мы научимся различать простое и составное глагольное сказуемое. Это поможет тебе лучше понимать структуру предложения и точно передавать оттенки действий.
№1 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 2 БАЛЛА
1. ПГС или СГС?
Распределите предложения по группам в зависимости от типа сказуемого.
Слова для распределения: Мы будем долго гулять по парку., Мы должны встретиться вовремя., Он завтра уедет в город., Он начал готовиться к экзамену., Я хочу прочитать эту книгу., Ветер шумит в кронах деревьев.
Простое глагольное (ПГС)
Составное глагольное (СГС)
№2 · РАБОТА С ИЛЛЮСТРАЦИЕЙ
2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА
2. Художник за работой
Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы, используя разные типы сказуемых.