№1 · РАСПОЗНАВАНИЕ
1. Найди безличное предложение
Выберите предложение, которое является безличным.
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как распознавать безличные предложения и отличать их от других односоставных конструкций. Тренируйся внимательно: важен главный член предложения.
№1 · РАСПОЗНАВАНИЕ
Выберите предложение, которое является безличным.
№2 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите предложения по типам односоставных конструкций. Учитывайте значение и способ выражения главного члена.
Слова для распределения: Первый снег., К вечеру похолодало., Тихий вечер., Берегу эту фотографию., Иду по тихой улице., В соседнем доме зажгли свет., Мне нездоровится., На станции объявили посадку., В комнате душно.
Безличное
Определённо-личное
Неопределённо-личное
Назывное
№3 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски, используя термины и краткие формулировки по теме.
В безличном предложении действие или состояние не связано с действующим , подлежащего в нём . Главный член может быть выражен безличным глаголом, неопределённой формой глагола или словом категории . В предложении «Мне грустно» слово «мне» обозначает .
№4 · ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО
Определите истинность каждого утверждения. Оценивайте только грамматические признаки безличных предложений и их отличие от других конструкций.
№5 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедините каждое предложение с характеристикой его главного члена.
№6 · ИСПРАВЬ ОШИБКУ
Выберите объяснение, которое верно для предложения «В коридоре громко разговаривают».
№7 · СИНТАКСИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ
Заполните таблицу: первый столбец оставлен открытым для самостоятельного определения способа выражения главного члена по данным примерам.
| Предложение | Главный член | Способ выражения |
|---|---|---|
| Мне нездоровится. | нездоровится | |
| В комнате душно. | душно | |
| Надо уходить. | надо уходить | |
| Стало холодно. | стало холодно |
№8 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Восстановите порядок действий при определении, является ли предложение безличным.
№9 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
Найдите предложение, которое не является безличным. Остальные предложения имеют общий грамматический признак.
№10 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Какую синтаксическую роль выполняет слово «мне» в предложении «Мне стало тревожно»? Запишите краткий термин.
№1 · РАСПОЗНАВАНИЕ
Выберите безличное предложение.
№2 · ГЛАВНЫЙ ЧЛЕН
В каком предложении главный член выражен безличным глаголом?
№3 · ОТЛИЧИЕ
Какое предложение является безличным, а не неполным двусоставным?
+13 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№4 · ЗНАЧЕНИЕ
В каком предложении говорится о состоянии человека без указания действующего лица?
№5 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите предложения по двум группам: безличные и не безличные. Учитывайте наличие или отсутствие подлежащего.
Слова для распределения: За окном метель., Снег покрыл дорогу., В избе душно., Мне захотелось чаю.
Безличные
Не безличные
№6 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедините предложение со способом выражения главного члена безличного предложения.
№7 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в определении безличного предложения.
Безличное предложение — это односоставное предложение, в котором нет и не может быть . Главный член называет действие или состояние, происходящее независимо от . Сказуемое может быть выражено безличным глаголом, словом категории состояния или глагольным сказуемым. В таком предложении не бывает .
№8 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
Определите истинность каждого утверждения, опираясь только на признаки безличного предложения.
№9 · ФОРМА СКАЗУЕМОГО
Установите, чем выражен главный член в каждом предложении.
| Предложение | Главный член | Средство выражения |
|---|---|---|
| На улице темнеет. | темнеет | |
| Мне весело. | весело | |
| Надо поторопиться. | надо поторопиться | |
| Жаль уходить. | жаль уходить |
№10 · ЛИШНЕЕ
Найдите предложение, которое не является безличным. Остальные предложения относятся к безличным.
№11 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите действия в правильном порядке, чтобы определить, является ли предложение безличным.
№12 · ТРАНСФОРМАЦИЯ
Преобразуйте предложения так, чтобы они стали безличными, сохранив общий смысл. Запишите получившиеся предложения.
№13 · РАЗБОР ОШИБОК
Прочитайте предложения и определения к ним. Выберите определение, которое ошибочно, и объясните, в чём ошибка.
№14 · СИНТАКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Распределите предложения по группам. Для решения определите, можно ли установить действующее лицо и есть ли подлежащее.
Слова для распределения: Ему не сидится на месте., В дверь громко постучали., В комнате душно., На станции объявили посадку.
Безличные
Неопределённо-личные
№15 · СИНТАКСИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА
Определите тип каждого предложения и кратко объясните, почему оно является безличным или не является им. Особое внимание обратите на слова в дательном падеже и на формы глагола.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 25 заданий: множественный выбор, распределение, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, таблица, последовательность, найти лишнее, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 8 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.