ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Употребление местоимений

Русский язык7 класс20 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеРаспределениеПоследовательностьНайти лишнееКраткий ответ

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьСоединениеРаспределениеПоследовательностьНайти лишнееКраткий ответ
Употребление местоимений

7 класс · сложный

Ф.И.
Класс

Разберись, как местоимения связывают слова в предложении и помогают избежать повторов. Задания будут с подвохом — проверяй смысл, форму и роль каждого местоимения.

№1 · РАСПОЗНАВАНИЕ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

1. Найди местоимение

Выберите предложение, в котором выделенное слово является местоимением.

  • На поляне вырос молодой папоротник.
  • Этот папоротник быстро разросся.
  • Папоротник оказался густым.
  • Рядом стоял первый куст.

№2 · РАЗРЯДЫ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

2. Определи разряд

Определите разряд выделенного местоимения в предложении: «Каждый участник получил маршрутный лист».

  • личное
  • указательное
  • определительное
  • вопросительное

№3 · ФОРМА

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

3. Измени местоимение

Заполните пропуски подходящими формами личного местоимения «он».

Мы говорили о , подошли к , увидели и передали письмо .

№4 · СВЯЗЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Проверь рассуждение

Определите, верны ли утверждения о местоимениях. Учитывайте разряд, форму и синтаксическую роль слова.

  1. В предложении «Мы встретили их у входа» слово «их» — личное местоимение в форме винительного падежа.
  2. В предложении «Их решение оказалось неожиданным» слово «их» изменяется по падежам.
  3. В предложении «Никто не заметил ошибки» слово «никто» — отрицательное местоимение.
  4. Вопросительное местоимение всегда является вопросительным членом предложения.

№5 · ЗНАЧЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Соотнеси местоимение и разряд

Соедините каждое местоимение с его разрядом.

№6 · СИНТАКСИЧЕСКАЯ РОЛЬ

4 КАРТОЧКИ · 2 БАЛЛА

6. Распредели по роли

Распределите предложения по синтаксической роли выделенного местоимения.

Слова для распределения: Я встретил его у школы., Мы обсудили это после урока., Кто-то постучал в дверь., Никто не откликнулся.

Подлежащее

Дополнение

№7 · СИНТАКСИС

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

7. Определи роль в контексте

Какую синтаксическую роль выполняет выделенное местоимение в предложении: «Учитель попросил нас задержаться после урока»?

  • подлежащее
  • сказуемое
  • дополнение
  • обстоятельство

№8 · УПОТРЕБЛЕНИЕ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

8. Выбери точную форму

Вставьте подходящие местоимения так, чтобы смысл предложений был грамматически точным.

Экспедиция отправилась в путь. Руководитель предупредил , что маршрут зависит от . Ребята доверяли и прислушивались к .

№9 · ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТОЧНОСТЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

9. Устрани двусмысленность

Определите, верны ли утверждения о точности употребления местоимений в данных предложениях.

  1. В предложении «Олег встретил Сергея, и он рассказал ему новости» местоимения однозначно показывают, кто рассказал новости.
  2. Замена повторяющегося существительного местоимением всегда делает текст понятнее.
  3. В предложении «Марина взяла книгу и положила её на стол» местоимение однозначно связано со словом «книгу».
  4. Чтобы устранить двусмысленность, иногда нужно повторить существительное вместо местоимения.

№10 · СВЯЗНЫЙ ТЕКСТ

4 КАРТОЧКИ · 2 БАЛЛА

10. Найди местоименную связь

Распределите местоимения по тому, какое слово или сочетание они заменяют в предложении.

Слова для распределения: ему в предложении «Я позвонил брату и передал ему сообщение», это в предложении «Начался дождь, и это изменило планы», её в предложении «Появилась тропинка, и мы заметили её сразу», их в предложении «Друзья вошли, и их пригласили в зал»

Заменяет название лица

Заменяет название предмета или явления

№11 · РАЗРЯДЫ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

11. Различи похожие разряды

Соедините местоимение с его разрядом.

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№12 · МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

4 ЭТАПА · 2 БАЛЛА

12. Восстанови порядок анализа

Расположите этапы морфологического разбора местоимения в правильной последовательности.

  1. Назвать начальную форму и постоянные признаки
  2. Определить часть речи и общее значение
  3. Определить синтаксическую роль в предложении
  4. Указать непостоянные признаки

№13 · ГРАММАТИЧЕСКАЯ НОРМА

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

13. Выбери нормативную форму

Выберите предложение, в котором форма местоимения употреблена нормативно.

  • Благодаря нему мы успели вовремя.
  • Благодаря его мы успели вовремя.
  • Наперекор ему мы изменили маршрут.
  • Вопреки его мы продолжили путь.

№14 · РЕДАКТИРОВАНИЕ

4 ВАРИАНТА · 2 БАЛЛА

14. Найди ошибку в употреблении

В каком предложении допущена грамматическая ошибка в употреблении местоимения?

  • Мы гордимся им.
  • Учитель обратился к ним.
  • Около их остановилась машина.
  • Я часто думаю о ней.

№15 · МОРФОЛОГИЯ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

15. Определи признаки

Заполните пропуски терминами, характеризующими выделенные местоимения.

В предложении «Некоторый шум доносился из коридора» местоимение имеет разряд и выполняет роль . В предложении «Я увидел себя в зеркале» местоимение имеет разряд и выполняет роль .

№16 · ЛИШНЕЕ

4 ЭЛЕМЕНТА · 2 БАЛЛА

16. Найди лишнее местоимение

Найдите местоимение, которое относится к другому разряду, чем остальные.

  1. кто-либо
  2. что-нибудь
  3. какой-то
  4. ничей

№17 · СИНТАКСИЧЕСКАЯ РОЛЬ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

17. Соотнеси роль и пример

Соедините предложение с синтаксической ролью выделенного местоимения.

№18 · РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА

4 ВАРИАНТА · 3 БАЛЛА

18. Выбери лучший вариант

Какой вариант лучше устраняет двусмысленность? Исходное предложение: «Когда Андрей встретил Николая, он передал ему приглашение».

  • Когда Андрей встретил Николая, Андрей передал Николаю приглашение.
  • Когда Андрей встретил Николая, он передал ему его.
  • Когда Андрей встретил Николая, этот передал тому приглашение.
  • Когда Андрей встретил Николая, он передал приглашение.

№19 · АНАЛИЗ ТЕКСТА

КРАТКИЙ ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

19. Объясни выбор местоимения

Почему в предложении «Солнце скрылось за тучей, и это изменило настроение ребят» употреблено местоимение «это», а не личное местоимение «оно»? Ответьте одним-двумя предложениями.

№20 · РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА

РАЗВЁРНУТЫЙ ОТВЕТ · 3 БАЛЛА

20. Отредактируй местоименную связь

Отредактируйте текст, устранив двусмысленность и неоправданное повторение местоимений: «Ольга встретила Светлану после занятий. Она рассказала ей о поездке, и та очень удивилась». Запишите исправленный вариант и кратко объясните одно изменение.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 7 класса

Назывной планПричастный оборот: зависимые и определяемые словаГлагол как часть речи. Правописание не с глаголамиПричастный и деепричастный оборот, Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательныхПоэма Пушкина «Полтава»Функциональные стили языкаПрилагательныеРусский язык и его части речиМир книг. ИзафетПричастие как часть речи. Главное и зависимое слово в причастном оборотеПричастный оборот, зависимые и определяемые слова и причастиеЖанры публицистического стиля

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Употребление местоимений в предложении»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, соединение, распределение, последовательность, найти лишнее, краткий ответ.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 7 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.