Отметьте верные утверждения о признаках текста, которые мы обсуждали в начале урока.
Предложения в тексте могут располагаться в любом порядке без потери смысла.ИстинаЛожь
Текст обязательно обладает смысловой цельностью и законченностью.ИстинаЛожь
Заголовок текста всегда отражает только его тему, но не основную мысль.ИстинаЛожь
Предложения в тексте связаны между собой грамматически и по смыслу.ИстинаЛожь
№2 · СРЕДСТВА СВЯЗИ
ВЫБОР ОТВЕТА · 1 БАЛЛ
2. Местоименная связь
Проанализируйте связь предложений: «Михаил Ломоносов был великим учёным. Он внёс вклад в развитие химии». Какое средство связи здесь использовано?
Замена существительного личным местоимением
Лексический повтор слова «учёный»
Использование антонимов
Параллелизм конструкций
№3 · ТИПЫ РЕЧИ
КРАТКИЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ
3. Определение типа речи
Определите тип речи фрагмента: «В лаборатории стояли стеклянные реторты, медные весы и тяжёлые дубовые столы. Воздух был пропитан запахом серы».
№4 · КОНСТРУКТОР
5 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 2 БАЛЛА
4. Логика повествования
Восстановите правильную последовательность предложений о Ломоносове, опираясь на логические связи.
Однако не менее важными Ломоносов считал труды по русскому языку.
Он внёс неоценимый вклад в развитие химии, физики и астрономии.
Михаил Васильевич Ломоносов был человеком универсальных знаний.
Эти науки стали фундаментом для его дальнейших открытий.
Именно поэтому его называют «отцом» русской науки.
№5 · СТРУКТУРА ТЕКСТА
ЗАПОЛНЕНИЕ ТАБЛИЦЫ · 2 БАЛЛА
5. Характеристики типов речи
Заполните таблицу, указав основные вопросы и особенности для каждого типа речи.
Тип речи
Основной вопрос
Ведущая часть речи
Повествование
Описание
Рассуждение
№6 · СИНТАКСИС
ПРОПУСКИ · 2 БАЛЛА
6. Связь предложений в рассуждении
Вставьте подходящие по смыслу вводные слова, характерные для текста-рассуждения.
Грамотная речь необходима каждому человеку. , она помогает точно выражать мысли. , владение языком повышает авторитет в обществе. , учиться писать правильно нужно всю жизнь.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · АНАЛИЗ
ЛИШНЕЕ · 2 БАЛЛА
7. Единство темы
Найдите предложение, которое не вписывается в общую тему текста о Ломоносове.
Ломоносов проделал долгий путь из Холмогор в Москву.
Жажда знаний заставила юношу покинуть родной дом.
В то время в России было мало учебных заведений.
Современные физики используют лазерные установки для опытов.
№8 · СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
СОПОСТАВЛЕНИЕ · 3 БАЛЛА
8. Средства связи и примеры
Установите соответствие между видом связи и примером её использования в тексте.
Лексический повтор
Местоименная связь
Синонимическая замена
Союзная связь
Наступила осень. И птицы улетели на юг.
Пушкин создал много поэм. Поэт работал неустанно.
Книга лежала на столе. Она была очень старой.
Учёный открыл закон. Этот закон изменил мир.
№9 · КОМПОЗИЦИЯ
АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ · 3 БАЛЛА
9. Схема рассуждения
Прочитайте текст: «Чтение книг делает человека мудрее. Книги содержат опыт многих поколений, накопленный веками. Кроме того, литература развивает воображение и речь. Таким образом, книга — лучший учитель». Распределите части текста по элементам структуры рассуждения.
Слова для распределения: Литература развивает воображение и речь., Таким образом, книга — лучший учитель., Книги содержат опыт многих поколений., Чтение книг делает человека мудрее.
Тезис
Аргументы
Вывод
№10 · ТВОРЧЕСТВО
ЭССЕ-МИНИАТЮРА · 3 БАЛЛА
10. Мастер слова
Напишите эссе-миниатюру на тему «Зачем современному человеку грамотно писать тексты?».