№1 · ВЫБОР НАПИСАНИЯ
1. Не с прилагательными
Выберите вариант, в котором слово с не написано правильно.
Ф.И.
Класс
Проверь орфографическую зоркость: восстанови пропуски, объясни выбор написания и внимательно перепиши текст без ошибок.
№1 · ВЫБОР НАПИСАНИЯ
Выберите вариант, в котором слово с не написано правильно.
№2 · ОРФОГРАММЫ
Определите истинность утверждений по правилу написания приставок на з и с.
№3 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедините слово с подходящим объяснением его написания.
№4 · ТАБЛИЦА
Заполните пропуски в таблице: определите написание не и укажите основание выбора.
| Словосочетание | Написание | Основание выбора |
|---|---|---|
| не глубокая, а мелкая река | раздельно | есть противопоставление |
| никому не известный маршрут | есть отрицательное местоимение с не | |
| незаметный переход | слово без не не употребляется в данном значении |
№5 · ОРФОГРАММЫ
В каждом словосочетании определите значение приставки. Выберите все варианты, в которых приставка при- обозначает неполноту действия.
№6 · КОНТРОЛЬНЫЙ ФРАГМЕНТ
Восстановите пропущенные буквы в предложении. Для каждого слова определите орфограмму и подберите способ проверки.
+6 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ОРФОГРАММЫ
Восстанови пропущенные буквы в словах, подбери проверочные слова там, где это возможно, и найди лишнее слово по способу проверки орфограммы.
№8 · НЕ С ПРИЧАСТИЯМИ
Восстанови пропущенное написание НЕ, определи условия выбора и найди предложение, в котором написание определяется другим правилом. Учитывай наличие зависимых слов, противопоставления и усилительных слов.
№9 · Н И НН
Восстанови пропущенные буквы Н или НН, определи часть речи и значимые признаки слова, затем найди пример, написание которого объясняется не тем же способом, что у остальных.
№10 · ПРИСТАВКИ
Восстанови пропущенную букву в приставке, объясни значение слова и найди лишний пример: его написание нельзя объяснить основным значением приставки ПРЕ- или ПРИ-.
№11 · КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ
Вставьте пропущенные буквы и сочетания букв, объясняя написание орфограмм на черновике.
Ранним утром над рекой стелился густой туман. Сквозь его пелену едва пробивался солнечный свет, и на влажной траве сверкали капли росы. Вдали послышался крик журавлей, а затем лес наполнился разнообразными звуками. На опушке показалась тропинка, ведущая к давно заброшенной пасеке. Около старого улья лежала покрытая мхом доска, на которой виднелась почти надпись. Мы остановились, прислушались к лесу и вскоре заметили среди кустов осторожно пробиравшегося ёжика. Он замер на мгновение, а потом быстро скрылся в траве.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 11 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, соединение, таблица, вставь букву, найти лишнее, заполни пропуски.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 7 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.