№1 · СТРУКТУРА
1. Формула рассуждения
Восстановите правильный порядок элементов в структуре текста-рассуждения.
- Тезис (мысль, которую нужно доказать)
- Аргументы (доказательства)
- Вывод (итог рассуждения)
Ф.И.
Класс
Сегодня мы станем исследователями языка и научимся доказывать, что каждое слово и знак в тексте имеют значение. Разберем структуру сочинения и подготовим аргументы.
№1 · СТРУКТУРА
Восстановите правильный порядок элементов в структуре текста-рассуждения.
№2 · ТЕРМИНЫ
Выберите верное определение тезиса в контексте лингвистического сочинения.
№3 · КЛИШЕ
Соедините часть сочинения с подходящим речевым клише для её оформления.
№4 · АНАЛИЗ
Заполните пропуски в рассуждении о роли знаков препинания, опираясь на текст из этапа 3 плана урока.
В предложении №5 автор использует . Этот знак препинания помогает передать героя.
№5 · ЛЕКСИКА
Заполните таблицу анализа художественных средств. Впишите роль эпитета «свинцовое небо» из текста.
| Языковое явление | Пример из текста | Роль в тексте |
|---|---|---|
| Эпитет | «свинцовое небо» |
№6 · ЛОГИКА
Какое из утверждений является верным логическим переходом от толкования цитаты к первому аргументу?
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите языковые явления по уровням языка для использования в лингвистическом сочинении.
Слова для распределения: Вводные слова, Метафора, Восклицательное предложение, Фразеологизм, Эпитет, Ряды однородных членов
Лексические средства
Грамматические средства
№8 · АЛГОРИТМ
В плане урока прозвучал контрольный вопрос: «Какова главная функция второго аргумента в вашем сочинении?». Ответьте на него, учитывая, что лингвистическое сочинение требует разностороннего анализа текста.
№9 · СИНТЕЗ
Напишите вступление к сочинению по цитате К. Паустовского: «Нет таких звуков, красок, образов и мыслей, для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения». Используйте клише «Я понимаю это высказывание так...» и свяжите его с темой текста о тревоге героя.
Объём: 30–60 слов
№10 · ЭКСПЕРТИЗА
Проанализируйте утверждения о типичных ошибках в лингвистическом сочинении. Отметьте верные и неверные суждения.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: последовательность, множественный выбор, соединение, заполни пропуски, таблица, распределение, краткий ответ, эссе, истина / Ложь.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 7 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.