№1 · РАЗБОР СЛОВА
1. Разбери слова по составу
Выполни разбор слов по составу и запиши морфемы в указанном порядке: приставка, корень, суффикс, окончание. Если морфема отсутствует, поставь прочерк.
Ф.И.
Класс
Проверь, как устроено предложение: найди его основу, определи тип и объясни написание безударных гласных. Задания будут с подвохом — не торопись.
№1 · РАЗБОР СЛОВА
Выполни разбор слов по составу и запиши морфемы в указанном порядке: приставка, корень, суффикс, окончание. Если морфема отсутствует, поставь прочерк.
№2 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распредели предложения по категориям: простое двусоставное, простое односоставное, сложное.
Слова для распределения: Люблю вечерние прогулки., Когда взошла луна, дорога посеребрилась., В комнате быстро темнело., Тихий дождь стучал по крыше., Солнце скрылось за лесом, и стало прохладно., Исследователь внимательно перечитал запись.
Простое двусоставное
Простое односоставное
Сложное
№3 · АНАЛИЗ ТЕКСТА
Рассмотри схему и ответь на вопросы. Буквы А, Б и В обозначают части схемы.

№4 · ЛИШНИЙ ОБЪЕКТ
Выбери предложение, которое отличается от остальных по строению.
АБВГ№5 · СЛОВО И СХЕМА
Соедини каждое слово с подходящей схемой его состава. Схемы обозначены буквами А–Г.
АБВГ№6 · СИНТАКСИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА
Заполни пропуски в таблице: определи вид предложения и количество грамматических основ. Первый столбец дан как опора.
| Предложение | Вид по количеству основ | Тип односоставного или двусоставное | Количество основ |
|---|---|---|---|
| В саду пахнет яблоками. | |||
| Ребята читают, обсуждают и спорят. | |||
| Стемнело, и зажглись фонари. | |||
| Вдали показались огни. |
№7 · ВЫБОР ОТВЕТА
Выбери верное утверждение о предложении: «— Ты останешься после уроков? — Останусь».
№8 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в определениях синтаксических признаков.
Грамматическая основа состоит из и . Предложение с одной грамматической основой называется , а с двумя или несколькими основами — . Второстепенный член, отвечающий на вопросы косвенных падежей, называется .
№9 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Какой вид односоставного предложения представлен в примере: «В дверь настойчиво стучат»?
№10 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
Определи истинность утверждений по теме «грамматическая основа и тип предложения».
№11 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедини каждое предложение с его точной синтаксической характеристикой.
№12 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
Найди предложение, которое не относится к односоставным.
№13 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расставь этапы синтаксического разбора простого предложения в правильном порядке.
№14 · КРОССВОРД
Разгадай кроссворд по определениям терминов темы.
По горизонтали
По вертикали
№15 · ВСТАВЬ БУКВУ
Вставь пропущенную букву и подбери проверочное слово. Запиши только букву в пропуске и проверочное слово.
№16 · РАЗБОР СЛОВА
Выполни разбор слов по составу и отдельно выдели корень, в котором есть безударная проверяемая гласная.
+15 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№17 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распредели предложения по типу односоставной основы: определённо-личное, неопределённо-личное, безличное, назывное.
Слова для распределения: В газетах сообщили о погоде., Мне не спится., К вечеру похолодало., Берегу эту фотографию., Тихий август., Запишу наблюдение в дневник.
Определённо-личное
Неопределённо-личное
Безличное
Назывное
№18 · АНАЛИЗ ТЕКСТА
Рассмотри контурную схему предложения и ответь на вопросы. Обозначения А, Б и В относятся к видимым элементам схемы.

№19 · ЛИШНИЙ ОБЪЕКТ
Выбери карточку, которая не соответствует словам с безударной проверяемой гласной в корне.
АБВГ№20 · СЛОВО И СХЕМА
Соедини слово с картинкой-схемой, показывающей положение безударной гласной в корне. Обозначения А–Г относятся к схемам.
АБВГ№21 · СИНТАКСИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА
Заполни таблицу, определяя роль выделенного по смыслу члена предложения и вопрос к нему.
| Предложение | Выделенный член | Второстепенный член | Вопрос |
|---|---|---|---|
| Утром поезд прибыл на станцию. | утром | ||
| Мы встретили старого друга. | старого | ||
| Ученики обсуждали проект. | проект | ||
| Листья медленно опускались. | медленно |
№22 · ВЫБОР ОТВЕТА
Выбери верную характеристику предложения: «После дождя в саду особенно свежо».
№23 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в правиле правописания безударных гласных в корне.
Чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно подобрать однокоренное слово или изменить форму слова так, чтобы гласная стала . Проверочное слово должно сохранять общее . Если подобрать проверочное слово нельзя, написание нужно . В слове «морозный» безударную гласную проверяем словом , а в слове «лесной» — словом .
№24 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Как называется второстепенный член в предложении «Мы подошли к старому мосту», если он отвечает на вопрос «к какому?»?
№25 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
Определи истинность утверждений только с точки зрения проверки безударных гласных в корне.
№26 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедини слово с подходящим проверочным словом.
№27 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
Выбери слово, в котором написание безударной гласной нельзя проверить подбором однокоренного слова.
№28 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Восстанови правильную последовательность действий при полном синтаксическом разборе предложения.
№29 · КРОССВОРД
Разгадай кроссворд по определениям синтаксических и орфографических терминов.
По горизонтали
По вертикали
№30 · ВСТАВЬ БУКВУ
Вставь букву в корень и укажи проверочное слово. Будь внимателен: одно слово требует запоминания, а не проверки.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 30 заданий: разбор слова, распределение, вопросы по картинке, найди лишнюю картинку, соедини слово и картинку, таблица, множественный выбор, заполни пропуски, краткий ответ, истина / Ложь, соединение, найти лишнее, последовательность, кроссворд, вставь букву.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 7 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.