Рабочий лист на тему:

Морфология и правописание в 7 классе

Русский язык7 класс12 заданий
Вставь буквуЗаполни пропускиИстина / Ложь

Типы заданий

Вставь буквуЗаполни пропускиИстина / Ложь
Морфология и правописание в 7 классе

7 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Повторим признаки существительного, прилагательного и глагола, чтобы грамотно писать окончания и уверенно объяснять свой выбор.

№1 · ВСТАВЬ БУКВУ

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

1. Безударные окончания существительных

Вставьте пропущенную букву в окончаниях существительных.

  1. в тетрад— пояснение:
  2. к площадк— пояснение:
  3. около деревн— пояснение:
  4. на площад— пояснение:

№2 · ПРОПУСКИ

6 ПРОПУСКОВ · 2 БАЛЛА

2. Окончания разных частей речи

Вставьте окончания, определяя грамматические признаки существительных и прилагательных, а также спряжение глагола.

Благодаря ранн похолодани опытн метеоролог наблюдали за изменени погоды и отмеча результаты.

№3 · ВСТАВЬ БУКВУ

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

3. Личные окончания глаголов

Вставьте пропущенную букву в личных окончаниях глаголов. Учитывайте лицо и число.

  1. ты строшь— пояснение:
  2. они дышт— пояснение:
  3. мы смотрм— пояснение:
  4. он клет— пояснение:

№4 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

4. Разряды имён прилагательных

Определите истинность утверждений. Основание проверки — разряды имён прилагательных и их признаки.

  1. Прилагательное «лисий» является относительным.
  2. Качественные прилагательные могут иметь степени сравнения.
  3. Притяжательные прилагательные обозначают принадлежность предмета.
  4. Прилагательное «деревянный» обозначает качество, которое может проявляться в большей или меньшей степени.

№5 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Согласование прилагательных

Вставьте окончания прилагательных, согласуя их с существительными в роде, числе и падеже.

К ранн утру, с зимн дорогой, о свеж воздухе, на дальн станции.

№6 · ВСТАВЬ БУКВУ

5 СЛОВ · 3 БАЛЛА

6. Проверка спряжения по неопределённой форме

Вставьте пропущенные буквы в личных окончаниях глаголов. Для выбора окончания определите спряжение по неопределённой форме; учитывайте глаголы-исключения.

  1. они держт слово— пояснение:
  2. ты читашь вслух— пояснение:
  3. мы зависм от решения— пояснение:
  4. они стелт дорожку— пояснение:
  5. вы смотрте внимательно— пояснение:

№7 · ПРОПУСКИ

5 ПРОПУСКОВ · 2 БАЛЛА

7. Безударные личные окончания глаголов

Вставьте пропущенные окончания глаголов, определяя их лицо, число и спряжение.

Мы пиш изложение, вы слыш музыку, они смотрт фильм, ты зависшь от погоды, он бортся с трудностями.

+6 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№8 · ВСТАВЬ БУКВУ

6 СЛОВ · 4 БАЛЛА

8. Окончания глаголов-исключений

Вставьте пропущенные буквы. Определите неопределённую форму глагола и проверьте, не относится ли он к глаголам-исключениям.

  1. они видт препятствие— пояснение:
  2. вы терпте замечания— пояснение:
  3. он гонт голубей— пояснение:
  4. мы сем семена— пояснение:
  5. они брется утром— пояснение:
  6. ты хочшь помочь— пояснение:

№9 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

9. Спряжение глаголов

Определите истинность каждого утверждения. Основание проверки — спряжение глагола и его личные окончания.

  1. Глагол «читать» относится к первому спряжению.
  2. Глагол «видеть» относится к первому спряжению.
  3. У глаголов второго спряжения в третьем лице множественного числа пишется окончание -ат или -ят.
  4. Глагол «брить» относится ко второму спряжению.

№10 · ПРОПУСКИ

6 ПРОПУСКОВ · 3 БАЛЛА

10. Правописание окончаний в предложении

Вставьте окончания. Затем устно объясните выбор каждой буквы через вопрос, согласование или спряжение.

На вечерн прогулк мы встретили говорлив соседку, подошли к знаком беседке и услышали, как птицы щебечт в высок ветвях.

№11 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

11. Смешение морфологических признаков

Определите истинность утверждений. Проверяйте одновременно часть речи, форму слова и соответствие окончания грамматическим признакам.

  1. В сочетании «к осеннему лесу» слово «осеннему» является качественным прилагательным.
  2. В предложении «Пассажиры вышли к раннему поезду» слово «поезду» имеет форму единственного числа, мужского рода и дательного падежа.
  3. В предложении «Ребята строят шалаш» глагол «строят» относится ко второму спряжению.
  4. В сочетании «о синем море» окончание прилагательного можно определить только по роду существительного.

№12 · ПРОПУСКИ

8 ПРОПУСКОВ · 5 БАЛЛОВ

12. Комплексная проверка окончаний и разрядов

Вставьте пропущенные окончания. Для каждого слова определите часть речи, а затем объясните написание окончания с опорой на морфологические признаки.

В ранн утр на лесн опушк зазвенели птичьи голоса. Мы подошли к прозрачн ручью и заметили, как в нём отражатся высок сосны и колыштся тонкие ветви.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 7 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Повторение морфологии: имя существительное, имя прилагательное, глагол. Правописание окончаний и спряжений.»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 12 заданий: вставь букву, заполни пропуски, истина / Ложь.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 7 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.