ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Информационная переработка текста

Русский язык7 класс16 заданий
Множественный выборКраткий ответПоследовательностьЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьРаспределениеЭссеВставь буквуКроссворд

Типы заданий

Множественный выборКраткий ответПоследовательностьЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьРаспределениеЭссеВставь буквуКроссворд
Информационная переработка текста

7 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Учимся выделять главное и передавать информацию короче и яснее. Это пригодится, когда нужно быстро понять текст и объяснить его другим.

№1 · КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА

1 ЗАДАНИЕ · 1 БАЛЛ

1. Выбери главное

Какой набор слов точнее всего передаёт тему текста?

  • Городские деревья и их польза
  • Правила ухода за комнатными цветами
  • История появления городских парков

№2 · ЗАГОЛОВОК

1 ЗАДАНИЕ · 1 БАЛЛ

2. Сверни информацию в заголовок

Прочитай текст и выбери заголовок, который точнее всего передаёт его основную мысль.

Во время сильного дождя вода не сразу уходит в почву: асфальт и бетон мешают её впитыванию. Деревья помогают задерживать часть осадков кронами, а их корни удерживают почву. Поэтому озеленение улиц важно не только для красоты, но и для уменьшения последствий ливней.

  • Как деревья помогают городу во время ливня
  • Почему асфальт удобен для прогулок
  • Как выращивать деревья в домашних условиях

№3 · ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

3. Сформулируй основную мысль

Прочитай текст. Запиши одним предложением его основную мысль.

Пчёлы переносят пыльцу с одного цветка на другой. Благодаря этому у многих растений образуются плоды и семена. Сохраняя цветущие участки и не уничтожая места обитания насекомых, люди помогают поддерживать разнообразие растений.

№4 · ПЛАН ТЕКСТА

3 ПУНКТА · 2 БАЛЛА

4. Восстанови логичный план

Расположи пункты так, чтобы получился план текста: от причины к действиям и результату.

  1. Как меняется жизнь птиц при появлении подходящих мест
  2. Что могут сделать жители
  3. Почему исчезают городские птицы

№5 · СЖАТИЕ ТЕКСТА

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Сократи формулировки

Заполни пропуски ключевыми словами из текста, сохраняя его главную информацию.

Многоразовая бутылка помогает сократить количество . Её удобно наполнять водой, поэтому можно реже покупать напитки в . Чтобы бутылка служила дольше, её нужно регулярно .

№6 · ТЕЗИСЫ

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

6. Соотнеси тезис и подтверждение

Соедини каждый тезис с подходящим подтверждением из текста.

№7 · ФАКТ И ВЫВОД

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Проверь, что следует из текста

Определи, верны ли утверждения по содержанию текста.

Некоторые грибы помогают корням деревьев получать воду и минеральные вещества. Взамен грибы получают от дерева вещества, образующиеся при фотосинтезе. Такое взаимодействие может быть полезно обоим организмам, однако не все грибы связаны с деревьями именно так.

  1. Некоторые грибы взаимодействуют с корнями деревьев.
  2. В этом взаимодействии гриб может получать от дерева питательные вещества.
  3. Все грибы обязательно живут вместе с деревьями.
  4. Текст описывает взаимодействие, которое может быть полезно обоим организмам.

№8 · КЛАССИФИКАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ

2 ГРУППЫ · 3 БАЛЛА

8. Раздели сведения по роли

Распредели карточки на две группы: «Основная информация» и «Подробность».

Текст: Перед поездкой на велосипеде проверь тормоза и давление в шинах. Возьми воду, особенно если маршрут долгий. Светоотражающие элементы помогают велосипедисту быть заметнее в сумерках.

Слова для распределения: Светоотражающие элементы помогают в сумерках., В поездке важно быть заметным для других участников движения., Проверь давление в шинах., Перед поездкой нужно проверить велосипед.

Основная информация

Подробность

№9 · СЖАТЫЙ ПЕРЕСКАЗ

1 ТЕКСТ · 3 БАЛЛА

9. Передай содержание кратко

Прочитай текст и передай его содержание в 2–3 предложениях, сохранив причину, основные действия и результат.

Чтобы школьная библиотека стала удобнее, ученики и библиотекарь сначала выяснили, какие книги чаще всего ищут. Затем издания расставили по темам, а на полках разместили понятные указатели. Теперь читатели быстрее находят нужную книгу, а библиотекарь тратит меньше времени на поиски.

Объём: 25–55 слов

+8 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№10 · ПЕРЕРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 3 БАЛЛА

10. Проверь выводы по тексту

Прочитай текст и оцени каждое утверждение только по информации в нём. Отметь, верно оно или неверно.

На крышах некоторых городских зданий устраивают сады. Слой почвы и растения задерживают часть дождевой воды, поэтому в ливневую канализацию поступает меньше воды. Летом растения затеняют поверхность крыши и охлаждают воздух рядом с ней. Устройство такого сада требует расчёта нагрузки: почва и вода увеличивают вес конструкции. Зелёная крыша не заменяет обычный парк, но может стать местом для отдыха, если её проектируют с безопасным доступом для людей.

  1. Для краткого плана текста можно выделить три смысловые части: задержка дождевой воды, охлаждение воздуха и требования к устройству зелёной крыши.
  2. Из текста следует, что устройство сада на крыше уменьшает нагрузку на здание, поскольку почва и вода делают конструкцию легче.
  3. При составлении сжатого пересказа можно опустить мысль о том, что зелёная крыша полностью заменяет городской парк: такой мысли в тексте нет.
  4. По тексту любой зелёной крышей могут пользоваться для отдыха, даже если безопасный доступ не предусмотрен.

№11 · ОБОБЩЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

11. Замени перечисление обобщением

Прочитай фрагмент. Каким общим словосочетанием можно заменить перечисление названий растений?

На школьном участке посадили яблони, груши и сливы. Весной за деревьями ухаживают, а осенью собирают урожай.

№1 · СЛОВАРНАЯ РАБОТА

3 СЛОВА · 1 БАЛЛ

1. Основные термины

Вставь пропущенные буквы в слова, обозначающие виды информационной переработки текста.

  1. аннтация— пояснение:
  2. кнспект— пояснение:
  3. рефрат— пояснение:

№2 · ТЕОРИЯ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Верно или неверно?

Оцени истинность утверждений о способах сжатия и переработки текста.

  1. План текста может быть простым или сложным.
  2. Аннотация — это подробный пересказ всех глав книги с сохранением диалогов.
  3. Тезисы — это кратко сформулированные основные положения текста.
  4. Конспект всегда должен быть в два раза длиннее оригинала.

№3 · ОПРЕДЕЛЕНИЯ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

3. Заполни пропуски

Дополни предложения подходящими по смыслу терминами.

— это краткая пояснительная или критическая характеристика книги, статьи или рукописи. — это краткое изложение содержания одного или нескольких источников. — это краткая запись содержания прочитанного или услышанного, сочетающая выписки и план.

№4 · КРОССВОРД

10 СЛОВ · 2 БАЛЛА

4. Терминология сжатия текста

Разгадай кроссворд, вспомнив основные понятия темы.

По горизонтали

  1. Краткая характеристика книги
  2. Доклад на основе нескольких книг
  3. Создатель оригинала
  4. Запись содержания источника

По вертикали

  1. Дословная выдержка из текста
  2. Извлечение фрагмента из текста
  3. Объект переработки
  4. Кратко сформулированная мысль
  5. Сжатое сообщение о событиях
  6. Перечень основных пунктов текста

№5 · ПРАКТИКА

5 СЛОВ · 3 БАЛЛА

5. Работа над текстом

Вставь пропущенные буквы в тексте о правилах информационной переработки. Обращай внимание на контекст и правила правописания.

  1. информациоая— пояснение:
  2. прступая— пояснение:
  3. прдварительный— пояснение:
  4. цеое— пояснение:
  5. неольших— пояснение:

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 7 класса

Назывной планПричастный оборот: зависимые и определяемые словаГлагол как часть речи. Правописание не с глаголамиПричастный и деепричастный оборот, Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательныхПоэма Пушкина «Полтава»Функциональные стили языкаПрилагательныеРусский язык и его части речиМир книг. ИзафетПричастие как часть речи. Главное и зависимое слово в причастном оборотеПричастный оборот, зависимые и определяемые слова и причастиеЖанры публицистического стиля

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Информационная переработка текста»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 16 заданий: множественный выбор, краткий ответ, последовательность, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, распределение, эссе, вставь букву, кроссворд.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 7 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.