№1 · ТЕОРИЯ
1. Что такое деепричастие?
Выберите верное утверждение, характеризующее деепричастие как часть речи.
Ф.И.
Класс
Сегодня мы изучим добавочные действия и научимся грамотно выделять их на письме. Потренируемся в правописании и пунктуации, чтобы твоя речь стала выразительнее!
№1 · ТЕОРИЯ
Выберите верное утверждение, характеризующее деепричастие как часть речи.
№2 · СУФФИКСЫ
Заполните пропуски суффиксами, характерными для деепричастий совершенного и несовершенного вида.
Деепричастия несовершенного вида образуются при помощи суффиксов , а совершенного вида — при помощи суффиксов .
№3 · ПУНКТУАЦИЯ
Верно ли следующее утверждение о знаках препинания?
№4 · ОРФОГРАФИЯ
Вставьте, где необходимо, пробел между НЕ и словом.
№5 · ВИД
Распределите деепричастия по группам в зависимости от их вида.
Слова для распределения: увидев, думая, прыгнув, прибежав, глядя, играя
Несовершенный вид
Совершенный вид
№6 · СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Установите соответствие между деепричастием и глаголом, от которого оно образовано.
№7 · ГРАММАТИКА
Выпишите из предложения слово, обозначающее добавочное действие: 'Мальчик бежал по тропинке, громко смеясь'.
№8 · ИСКЛЮЧЕНИЯ
Найдите вариант, в котором деепричастный оборот НУЖНО обособить запятыми (в остальных случаях — устойчивые выражения).
№9 · ПУНКТУАЦИЯ
Вставьте пропущенные запятые в предложении.
Волны набегая на берег с шумом разбивались о камни.
№10 · МОРФОЛОГИЯ
Заполните таблицу, образуя деепричастия разных видов от данных глаголов.
| Глагол | Несовершенный вид | Совершенный вид |
|---|---|---|
| Кричать | ||
| Писать | ||
| Смотреть |
№11 · АЛГОРИТМ
Расположите действия в правильном порядке для нахождения и обособления деепричастного оборота.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · МОРФЕМИКА
Укажите морфемный состав слова «раскрывши».
№13 · СИНТАКСИС
Выберите предложение БЕЗ грамматической ошибки в употреблении деепричастного оборота.
№14 · ТРАНСФОРМАЦИЯ
Замените выделенную часть предложения деепричастным оборотом: «Когда я закончил уроки, я пошёл гулять».
№15 · ТВОРЧЕСТВО
Напишите короткий текст (5-7 предложений) о том, как вы готовите любимое блюдо или собираете рюкзак. Обязательно используйте не менее 3-х деепричастных оборотов.
Объём: 40–80 слов
№16 · ПУНКТУАЦИЯ
Распределите словосочетания на две группы.
Слова для распределения: читать сидя, увидев друга, слушать молча, работать не покладая рук, громко смеясь, закончив дело
Всегда обособляются
Обычно не обособляются
№17 · ОРФОГРАФИЯ
Выберите слово, в котором перед суффиксом -В пишется буква Я.
№18 · РАБОТА С КАРТИНКОЙ
Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы, используя деепричастия.

№19 · ОРФОГРАФИЯ
В каком ряду ВСЕ деепричастия пишутся с НЕ слитно?
№20 · АНАЛИЗ ТЕКСТА
Найдите и выпишите деепричастный оборот из предложения: 'Блеснула молния и, оглушительно громыхнув, начался проливной дождь'.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 20 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, вставь букву, распределение, соединение, краткий ответ, найти лишнее, таблица, последовательность, разбор слова, эссе, вопросы по картинке.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 7 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.