№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1. Главные члены предложения
Укажите, какое слово является подлежащим в предложении: «Вчера вечером пошёл густой снег».
Ф.И.
Класс
Вспомним всё о главных и второстепенных членах предложения. Эти знания помогут тебе не только грамотно писать, но и лучше понимать структуру родного языка.
№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Укажите, какое слово является подлежащим в предложении: «Вчера вечером пошёл густой снег».
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Найдите сказуемое в предложении: «Ученики седьмого класса готовятся к диктанту».
№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Определите истинность утверждений о второстепенных членах предложения.
№4 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
Заполните пропуски в определении.
Подлежащее и составляют основу предложения.
№5 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Соотнесите второстепенный член предложения и вопрос, на который он отвечает.
№6 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Укажите предложение с составным именным сказуемым.
№7 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Распределите обстоятельства по их значениям.
| Фрагмент предложения | Вид обстоятельства |
|---|---|
| Приехать (когда?) завтра | |
| Бежать (как?) быстро | |
| Жить (где?) в городе | |
| Пропустить (почему?) из-за болезни |
№8 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Определите синтаксическую роль выделенной конструкции.
В предложении «Трава, росой, блестела на солнце» причастный оборот является .
№9 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Расставьте этапы синтаксического разбора простого предложения в правильном порядке.
№10 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Найдите слово, которое в данном ряду является «лишним» по своей синтаксической роли в предложении: «Вчера мы весело и быстро шли домой».
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№11 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
В каком предложении инфинитив (начальная форма глагола) является дополнением?
№12 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
Выберите правильную форму сказуемого для подлежащих-словосочетаний.
| Подлежащее | Сказуемое |
|---|---|
| Большинство учеников | |
| Пять человек | |
| Множество птиц | |
| Брат с сестрой |
№13 · ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ
Проведите краткий письменный анализ предложения: «Улыбаясь солнцу, проснувшиеся цветы раскрывали свои нежные лепестки». Укажите все члены предложения и части речи, которыми они выражены.
Объём: 30–80 слов
№14 · ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ
Разберите предложение по членам, вставляя пропущенные названия ролей.
В предложении «Дорога, лесом, была » слово «Дорога» — подлежащее, «была пуста» — , а «извивавшаяся лесом» — .
№15 · ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ
Соотнесите предложение и часть речи (или оборот), которой выражено подлежащее.
№16 · ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ
Распределите выделенные слова по категориям: согласованное определение или приложение.
Слова для распределения: врач-терапевт, синее море, город-герой, озеро Байкал, первый звонок, летящая птица
Согласованное определение
Приложение
№18 · ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ
Выпишите грамматическую основу из предложения с инверсией: «Долго пели в глубоком овраге соловьи».
№19 · ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ
В каком предложении тире поставлено между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже?
№20 · ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ
Решите кроссворд, используя термины из раздела «Синтаксис».
По горизонтали
По вертикали
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 19 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, заполни пропуски, соединение, таблица, последовательность, найти лишнее, эссе, распределение, краткий ответ, кроссворд.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 7 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.