№1 · ПОРЯДОК
1. Выбери первое предложение
Прочитай предложения и выбери то, с которого логично начать текст.
Ф.И.
Класс
Разберись, как предложения соединяются в единый текст: восстанови порядок, найди средства связи и попробуй создать собственное связное высказывание.
№1 · ПОРЯДОК
Прочитай предложения и выбери то, с которого логично начать текст.
№2 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположи предложения так, чтобы получился связный текст. Обрати внимание на местоимения и указательные слова.
№3 · СРЕДСТВА СВЯЗИ
Заполни пропуски подходящими средствами связи.
Начался дождь. я раскрыл зонт. Дорога стала скользкой, мы пошли медленнее. Небо прояснилось, дождь закончился.
№4 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедини каждое средство связи с подходящей парой предложений.
№5 · ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО
Определи истинность утверждений по одному основанию: по признакам связи предложений в тексте.
№6 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распредели примеры по двум группам: последовательная связь и параллельная связь.
Слова для распределения: Осенний лес красив. Золотые листья покрывают землю., На улице похолодало. Поэтому мы надели куртки., Наступил вечер. В небе зажглись первые звёзды., В саду созрели яблоки. Эти плоды были ароматными., Снег падал крупными хлопьями. Деревья становились белыми., У реки росла ива. Она склоняла ветви к воде.
Последовательная связь
Параллельная связь
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · АНАЛИЗ ТЕКСТА
Прочитай пары предложений в таблице. В каждой строке назови средство связи предложений.
| Пара предложений | Средство связи | О чём говорится |
|---|---|---|
| Солнце скрылось за тучей. Солнце осветило край леса. | об одном предмете | |
| У дома росла рябина. Она ярко краснела осенью. | об одном предмете | |
| Начался дождь, и ребята открыли зонты. | о связанных действиях |
№8 · ЛИШНЕЕ
Три предложения можно объединить в небольшой текст о чтении. Найди предложение, которое нарушает общую тему и смысловую связь.
№9 · СОЗДАНИЕ ТЕКСТА
Напиши связный текст из 3 предложений на тему «Прогулка в парке». Свяжи предложения с помощью повтора слова или местоимения. Подчеркни средство связи.
Объём: 20–35 слов
№10 · ТЕРМИНЫ
Как называется связь, при которой каждое следующее предложение связано с предыдущим и развивает его содержание? Запиши термин.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, последовательность, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, распределение, таблица, найти лишнее, эссе, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.