Слова похожи на конструктор, собранный из разных деталей-морфем. Давай научимся разбирать их по составу и понимать, как рождаются новые слова!
№1 · БАЗА
2 БАЛЛА · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
1. Формы слова и однокоренные слова
Выберите вариант, в котором представлены только разные формы одного и того же слова. Помните, что при изменении формы слова лексическое значение остаётся прежним, а меняются только грамматические признаки (падеж, число).
лес, лесник, лесной
книга, книги, книгой
бег, бежать, бегун
вода, водичка, водный
№2 · СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
2. Способы образования слов
Установите соответствие между словом и способом, которым оно образовано от исходного слова. Обращайте внимание на состав морфем.
Настольный
Прадедушка
Гордость
Самолёт
Приставочный
Сложение основ
Приставочно-суффиксальный
Суффиксальный
№3 · ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА
4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА
3. Лингвистическая экспертиза
Проанализируйте утверждения о родстве слов. Помните о различии между формами одного слова, омонимичными корнями и чередованиями.
Слова «вырасти» и «вырос» имеют разные корни, так как в них чередуются гласные А и О.ИстинаЛожь
Слова «берег» и «прибрежный» являются однокоренными, несмотря на чередование согласных Г/Ж в корне.ИстинаЛожь
Слова «белый», «белого» и «белому» являются однокоренными словами.ИстинаЛожь
Слова «коса» (инструмент) и «косить» (траву) не являются однокоренными к слову «косичка» (причёска).ИстинаЛожь
№4 · ЛИШНЕЕ СЛОВО
2 БАЛЛА · СЛОЖНОЕ
4. Найди лишнее
Проведите морфемный и смысловой анализ. Найдите слово, которое только внешне совпадает с остальными, но имеет другой корень или иное строение (учитывайте возможность слияния приставки с корнем).
Слепота
Ослепительный
Слепить (ярким светом)
Слепить (фигурку из глины)
№5 · РАЗБОР ПО СОСТАВУ
2 БАЛЛА
5. Морфемный разбор
Разберите слово по составу, выделив все значимые части.
Заполните пропуски в предложениях, используя знания о способах образования слов.
Если слово образовано путём добавления приставки к целому слову, такой способ называется . Если же мы используем одновременно и приставку, и суффикс, то это способ.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · КЛАССИФИКАЦИЯ
3 БАЛЛА
7. Таблица способов образования
Определите способ образования каждого слова и заполните таблицу.
Слово
Способ образования
Пригород
Лесок
Подсвечник
Снегопад
№8 · ОМОНИМИЯ КОРНЕЙ
4 БАЛЛА
8. Группировка по корням
Распределите слова по группам в зависимости от значения их корня.
Слова для распределения: медонос, носоглотка, переносица, выносить, утконос, поднос, носорог, разносчик, носовой
Корень -нос- (часть лица)
Корень -нос- (нести)
Корень -нос- (сложные слова)
№9 · СЛОЖНЫЙ СЛУЧАЙ
4 БАЛЛА
9.
Рассмотрите пару слов: переходить → переход. Каким способом образовано существительное «переход»? Запишите название способа одним словом.
№10 · ИТОГОВЫЙ ТЕСТ
5 БАЛЛОВ
10. Кроссворд по морфемике
Разгадайте кроссворд, вспомнив основные термины темы.
123456789101112
По горизонтали
Морфема -ся в глаголах
Окончание, не выраженное звуками
Наименьшая значимая часть слова
Изменяемая часть слова
Способ образования слова «пылесос»
Стоит перед корнем
По вертикали
Часть слова без окончания
Гласная О или Е в сложных словах
Стоит после корня для образования слов
Главная часть слова с общим смыслом
Слова с общим корнем и близким смыслом
Замена звуков в одной морфеме
Создайте уникальный лист по своей теме
schoolЛюбая тема, любой уровень
widgets20+ типов заданий
verified100% уникальный контент
task_altСо страницей ответов
shuffleЗащита от списывания
boltГотово за 1 минуту
Похожие рабочие листы
Главные члены предложения (грамматическая основа)
5 класс · дифференцированный
Ф.И. Класс
Грамматическая основа — это смысловой центр предложения. Давай научимся находить подлежащее и сказуемое, даже если они выражены необычными словами или поменялись местами.
№1 · ВОПРОСЫ
3 ПАРЫ · 1 БАЛЛ
1. Вопросы главных членов
Соедини главный член предложения с вопросами, на которые он отвечает.
Подлежащее
Сказуемое (действие)
Сказуемое (признак)
Каков предмет?
Что делает предмет?
Кто? Что?
№2 · ОСНОВА
1 ИЗ 4 · 1 БАЛЛ
2. Простое предложение
Найди грамматическую основу в предложении: «Яркое солнце осветило лесную поляну».
Рабочий листedit_noteРусский язык5 класс10 заданий
Повторение тем 4 класса
5 класс · дифференцированный
Ф.И. Класс
Вспомним правила, которые мы изучали в начальной школе, чтобы уверенно начать путь в пятом классе. Выполни задания и проверь, насколько хорошо ты помнишь основы родного языка!
№1 · ЧАСТИ РЕЧИ
3 ПАРЫ · 1 БАЛЛ
1. Вопросы частей речи
Соотнеси часть речи с вопросом, на который она отвечает.
Имя существительное— пояснение:
№2 · ЧАСТИ РЕЧИ
3 ПАРЫ · 1 БАЛЛ
2. Вопросы частей речи
Соотнеси часть речи с вопросом, на который она отвечает.
Рабочий листedit_noteРусский язык5 класс12 заданий
Синтаксис и пунктуация в предложении
5 класс · дифференцированный
Ф.И. Класс
Вспомним, как устроены предложения и где в них прячутся запятые. Эти задания помогут тебе уверенно расставлять знаки препинания и видеть структуру любого текста.
№1 · ОСНОВА
1 БАЛЛ
1. Грамматическая основа
Укажите грамматическую основу в предложении: «В школьном саду быстро созрели крупные яблоки».
созрели яблоки
созрели в саду
крупные яблоки
быстро созрели
№2 · ПЕРЕЧИСЛЕНИЕ
1 БАЛЛ
2. Однородные члены
Вставьте пропущенные запятые между однородными членами предложения.