№1 · СОЕДИНЕНИЕ
1. Определи склонение
Соедини каждое существительное с его склонением.
Ф.И.
Класс
Потренируемся определять склонение и падеж существительных, чтобы правильно изменять слова в устной и письменной речи.
№1 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедини каждое существительное с его склонением.
№2 · ВСТАВЬ БУКВУ
Вставь пропущенную букву в окончаниях существительных и определи падеж по вопросу.
№3 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распредели существительные по трём категориям: 1-е, 2-е и 3-е склонение.
Слова для распределения: окно, вишня, тетрадь, ученик, земля, степь
1-е склонение
2-е склонение
3-е склонение
№4 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в правилах о падежах существительных.
Именительный падеж отвечает на вопрос . Родительный падеж отвечает на вопрос . Дательный падеж отвечает на вопрос . Винительный падеж отвечает на вопрос .
№5 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедини словосочетание с падежом существительного.
№6 · ВСТАВЬ БУКВУ
Вставь пропущенную букву в окончаниях существительных.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распредели существительные по категориям, учитывая род и тип склонения.
Слова для распределения: помощь, карандаш, море, здание, медведь, радость
Мужской род, 2-е склонение
Средний род, 2-е склонение
Женский род, 3-е склонение
№8 · ПРОПУСКИ
Вставь формы существительного «река», подходящие по смыслу и падежному вопросу.
Мы подошли к . У был высокий берег. Мы любовались . Рассказали о широкой .
№9 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедини форму существительного с его начальной формой.
№10 · ВСТАВЬ БУКВУ
Вставь пропущенную букву в окончании существительного.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: соединение, вставь букву, распределение, заполни пропуски.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.