№1 · ПРОПУСКИ
1. Добавь признак предмета
Распространи предложение, добавив к подлежащему подходящее определение.
Птицы прилетели к кормушке. птицы быстро склевали зёрна.
Ф.И.
Класс
Научись добавлять к предложениям точные подробности: так речь становится выразительнее, а мысль — понятнее. Потренируемся на разных заданиях.
№1 · ПРОПУСКИ
Распространи предложение, добавив к подлежащему подходящее определение.
Птицы прилетели к кормушке. птицы быстро склевали зёрна.
№2 · ПРОПУСКИ
Распространи предложение, добавив обстоятельство места.
Ребята посадили деревья .
№3 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедини каждое нераспространённое предложение с подходящим распространённым предложением. Обрати внимание на добавленные второстепенные члены.
№4 · ТАБЛИЦА
Для каждой основы добавь указанный второстепенный член и запиши получившееся распространённое предложение.
| Основа предложения | Что добавить | Распространённое предложение |
|---|---|---|
| Листья опали. | определение и обстоятельство времени | |
| Туристы остановились. | обстоятельство места | |
| Котёнок поймал. | дополнение |
№5 · ВЕРНО ИЛИ НЕВЕРНО
Определи истинность каждого утверждения по одному основанию: по наличию и роли второстепенных членов предложения.
№1 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
В предложении «Ранним утром школьники отправились в музей» назовите второстепенный член предложения, который отвечает на вопрос «когда?».
№2 · СОЕДИНИТЕ
Соедините второстепенный член предложения с вопросом, на который он отвечает.
№3 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ
Определите, верны ли утверждения о распространённых и нераспространённых предложениях.
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№4 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски, добавляя второстепенные члены к грамматической основе.
Птицы летят . Ребята читают .
№5 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ
Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы по его содержанию.

№6 · ВЫБОР ОТВЕТА
Выберите предложение, в котором есть определение.
№7 · КРАТКИЙ ОТВЕТ
Какой второстепенный член добавлен в предложении «Поезд быстро приближался к станции» по сравнению с предложением «Поезд приближался»?
№8 · СОЕДИНИТЕ
Соедините второстепенный член предложения с примером, в котором он выделен смыслом.
№9 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ
Определите, верны ли утверждения о роли второстепенных членов в предложении.
№10 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски так, чтобы предложения стали распространёнными.
Наступила осень. Листья опускались . Ветер раскачивал ветви.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: заполни пропуски, соединение, таблица, истина / Ложь, краткий ответ, вопросы по картинке, множественный выбор.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.