№1 · ВАРИАНТ 1 · ВЫБОР
1. Определи стиль речи
Прочитай тексты. Для каждого выбери стиль речи. Учитывай цель, лексику и построение текста.
Ф.И.
Класс
Определи, как автор говорит и о чём строит текст: это поможет точнее понимать чужую речь и выбирать выразительные слова.
№1 · ВАРИАНТ 1 · ВЫБОР
Прочитай тексты. Для каждого выбери стиль речи. Учитывай цель, лексику и построение текста.
№2 · ВАРИАНТ 1 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедини каждый фрагмент с подходящим типом речи: описание, повествование или рассуждение.
№3 · ВАРИАНТ 1 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распредели фрагменты по трём группам: описание, повествование, рассуждение. Определи, что является главным в каждом фрагменте.
Слова для распределения: После уроков ребята пошли в библиотеку, нашли нужную книгу и записали её название., Снег лежал ровным мягким покрывалом, серебрился на крышах и искрился на солнце., Чтение расширяет кругозор, потому что знакомит человека с разными эпохами и судьбами.
Описание
Повествование
Рассуждение
№4 · ВАРИАНТ 1 · ВЕРНО / НЕВЕРНО
Определи истинность каждого утверждения о стилях речи. Оценивай только соответствие текста и признака стилю речи.
№5 · ВАРИАНТ 1 · ТАБЛИЦА
Заполни пропуски в таблице. Для каждого фрагмента определи стиль речи и тип речи.
| Фрагмент | Стиль речи | Тип речи |
|---|---|---|
| Уважаемые жители! Просим соблюдать чистоту в местах общего пользования. | ||
| Листья тихо кружились в воздухе и ложились на мокрую дорожку. | ||
| Испарение — это переход вещества из жидкого состояния в газообразное. | ||
| Ну что, пойдём сегодня после школы на стадион? |
№6 · ВАРИАНТ 2 · ВЫБОР
Прочитай тексты. Для каждого выбери стиль речи. Обрати внимание на цель общения и характер слов.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ВАРИАНТ 2 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедини каждый фрагмент с типом речи, который в нём преобладает.
№8 · ВАРИАНТ 2 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
Распредели фрагменты по группам: описание, повествование, рассуждение. Выбери группу по главному содержанию фрагмента.
Слова для распределения: Дружбу нужно беречь, ведь доверие и поддержка делают отношения крепкими., Катя вышла из дома, свернула к реке и встретила там одноклассницу., Утренний парк был тихим и прохладным, а на зелёной траве блестели капли росы.
Описание
Повествование
Рассуждение
№9 · ВАРИАНТ 2 · ВЕРНО / НЕВЕРНО
Определи истинность утверждений о типах речи. Оценивай, какое содержание является главным в каждом типе.
№10 · ВАРИАНТ 2 · ТАБЛИЦА
Заполни пропуски в таблице. Для каждого фрагмента назови его стиль речи и тип речи.
| Фрагмент | Стиль речи | Тип речи |
|---|---|---|
| Граждане обязаны соблюдать правила поведения в общественном транспорте. | ||
| Солнце медленно опускалось за лес, окрашивая облака розовым светом. | ||
| Корень — главная часть слова, в которой заключено его основное значение. | ||
| Представляешь, как здорово мы съездили на экскурсию! |
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, соединение, распределение, истина / Ложь, таблица.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.