Рабочий лист на тему:

Работа с текстом и пословицами

Русский язык5 класс20 заданий
Найти лишнееЗаполни пропускиСоединениеМножественный выбор

Типы заданий

Найти лишнееЗаполни пропускиСоединениеМножественный выбор
Работа с текстом и пословицами

5 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Пословицы — это короткие и меткие изречения, в которых скрыт опыт многих поколений. Сегодня мы научимся понимать их смысл и правильно использовать в своей речи.

1 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

1 БАЛЛ

1. Смысл текста и пословицы

Прочитайте текст: «Игорь решил сам собрать скворечник, но у него долго ничего не получалось: то гвоздь согнётся, то доска треснет. Он уже готов был всё бросить, но мама сказала, что мастерство приходит с опытом и не стоит ждать успеха в первую же минуту. Игорь успокоился, попробовал ещё раз, и через час скворечник был готов».

Найдите пословицу, которая МЕНЬШЕ всего подходит к описанной ситуации и её главной мысли.

  1. Москва не сразу строилась.
  2. Первый блин комом.
  3. Терпение и труд всё перетрут.
  4. У страха глаза велики.

2 · ПРОПУСКИ

1 БАЛЛ

2. Учеба и время

Дополните известную пословицу о постоянном получении знаний.

Век — век .

3 · ПАРЫ

1 БАЛЛ

3. Собери пословицу

Соедините начало и конец пословиц о человеческих качествах и труде.

4 · ТЕКСТ

1 БАЛЛ

4. Смысл текста

Прочитайте историю и определите, какая пословица наиболее точно отражает её главную мысль.

Маленькая белка всё лето прыгала по веткам и играла, пока ёжик и мышка собирали запасы орехов и сушили грибы. Когда выпал первый снег, белка поняла, что в её дупле совсем пусто, и ей пришлось просить еду у соседей, которые всё лето трудились.

  • Хлеб — всему голова.
  • Лето пролежишь — зимой с сумой побежишь.
  • Тише едешь — дальше будешь.
  • Друг познаётся в беде.

5 · КЛАССИФИКАЦИЯ

1 БАЛЛ

5. Лишняя тема

В этом списке собраны пословицы об учении и знаниях. Найдите ту, которая относится к другой теме.

  1. Ученье — свет, а неученье — тьма.
  2. Грамоте учиться — всегда пригодится.
  3. Повторенье — мать ученья.
  4. Один в поле не воин.

6 · КОНТЕКСТ

2 БАЛЛА

6. Пословица к месту

Вставьте подходящую по смыслу пословицу в описание жизненной ситуации.

Лена по секрету рассказала подруге свою тайну, а та случайно проговорилась всему классу. Лена очень расстроилась, ведь она знала: «».

7 · ЗНАЧЕНИЕ

2 БАЛЛА

7. Тайный смысл

Соотнесите пословицу с её толкованием.

8 · АНАЛИЗ

3 БАЛЛА

8. Характер героя

Прочитайте описание: «Новый сосед много рассказывал о том, как он умеет строить дома, какие у него дорогие инструменты и как быстро он закончит ремонт. Но за целый месяц он не прибил даже одной полки, постоянно находя оправдания своей лени». Какая пословица лучше всего описывает этого соседа?

  • Судят не по словам, а по делам.
  • В гостях хорошо, а дома лучше.
  • Не всё то золото, что блестит.
  • Своя ноша не тянет.

9 · ЛЕКСИКА

3 БАЛЛА

9. Тематика пословиц

Проанализируйте смысл пословиц. Найдите среди них «лишнюю», которая отличается от остальных по основной теме.

  1. Глаза боятся, а руки делают.
  2. Под лежачий камень вода не течёт.
  3. Кончил дело — гуляй смело.
  4. Старый друг лучше новых двух.

10 · ГРАММАТИКА

3 БАЛЛА

10. Восстановление формы

Заполните пропуски, поставив слова в скобках в правильную грамматическую форму.

Своя (ноша) не тянет. Дареному (конь) в зубы не смотрят.

1 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

1 БАЛЛ

1. Смысл текста и пословицы

Прочитайте текст: «Алёна очень расстроилась, когда не смогла с первого раза решить сложную задачу по математике. Она уже хотела закрыть тетрадь, но дедушка напомнил ей, что даже самые великие мастера когда-то были учениками. Он рассказал, как долго учился плотницкому делу, прежде чем сделал свой первый крепкий стул. Алёна вздохнула, ещё раз внимательно перечитала условие и нашла верное решение».

Найдите пословицу, которая МЕНЬШЕ всего подходит к описанной ситуации и её главной мысли.

  1. Терпение и труд всё перетрут.
  2. Лиха беда начало.
  3. Корень учения горек, а плод его сладок.
  4. Старый друг лучше новых двух.

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

2 · ПРОПУСКИ

1 БАЛЛ

2. Свет и тьма

Дополните известную пословицу подходящими по смыслу словами.

Ученье — , а неученье — .

3 · ПАРЫ

1 БАЛЛ

3. Собери пословицу

Соедините начало и конец пословиц о дружбе и труде.

4 · ТЕКСТ

1 БАЛЛ

4. Смысл текста

Прочитайте притчу и определите, какая пословица наиболее точно отражает её главную мысль.

Мальчик каждый день жаловался, что у него мало игрушек. Дедушка отвёл его в мастерскую и показал, как из обычного куска дерева можно вырезать красивого коня. «Теперь я сам могу сделать что угодно!» — воскликнул внук. С тех пор он перестал просить подарки и начал учиться ремеслу.

  • Хочешь есть калачи — не сиди на печи.
  • Не учи безделью, а учи рукоделью.
  • Всякой вещи своё место.
  • Где хотение, там и умение.

5 · КЛАССИФИКАЦИЯ

1 БАЛЛ

5. Лишняя тема

В этом списке собраны пословицы о дружбе. Найдите ту, которая относится к другой теме.

  1. Нет друга — ищи, а нашёл — береги.
  2. Старый друг лучше новых двух.
  3. Дружба — как стекло: разобьёшь — не сложишь.
  4. Грамоте учиться — всегда пригодится.

6 · КОНТЕКСТ

2 БАЛЛА

6. Пословица к месту

Вставьте подходящую по смыслу пословицу в описание жизненной ситуации.

Витя обещал помочь другу с уроками, но вместо этого весь вечер играл в футбол. Когда он пришёл к другу, тот напомнил ему: «».

7 · ЗНАЧЕНИЕ

2 БАЛЛА

7. Тайный смысл

Соотнесите пословицу с её толкованием.

8 · АНАЛИЗ

3 БАЛЛА

8. Характер героя

Прочитайте краткое описание ситуации: «Мастер взялся за починку старинных часов. Вместо того чтобы сразу приступить к тонкой работе, он долго рассказывал заказчику о своих прошлых успехах и редких инструментах, но в итоге так и не смог найти причину поломки». Какая пословица наиболее точно оценивает действия этого мастера?

  • Красна птица перьями, а человек — уменьем.
  • Слово — серебро, а молчание — золото.
  • Век живи — век учись.
  • Делу время, а потехе час.

9 · ЛЕКСИКА

3 БАЛЛА

9. Тематика пословиц

Проанализируйте смысл пословиц. Найдите среди них «лишнюю», которая отличается от остальных по основной теме (о чём эта пословица).

  1. Труд кормит, а лень портит.
  2. Ученье — свет, а неученье — тьма.
  3. Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
  4. Маленькое дело лучше большого безделья.

10 · ГРАММАТИКА

3 БАЛЛА

10. Восстановление формы

Заполните пропуски, поставив слова в скобках в правильную грамматическую форму.

За двумя (заяц) погонишься — ни одного не поймаешь. Что (посеять), то и пожнёшь.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 5 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Работа с текстом и пословицами»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: найти лишнее, заполни пропуски, соединение, множественный выбор.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.