Рабочий лист на тему:

Предложения и слова

Русский язык5 класс30 заданий
РаспределениеВопросы по картинкеНайди лишнюю картинкуСоедини слово и картинкуТаблицаМножественный выборЗаполни пропускиКраткий ответНайти лишнееКроссвордВставь буквуРазбор слова

Типы заданий

РаспределениеВопросы по картинкеНайди лишнюю картинкуСоедини слово и картинкуТаблицаМножественный выборЗаполни пропускиКраткий ответНайти лишнееКроссвордВставь буквуРазбор слова
Предложения и слова

5 класс · средний

Ф.И.
Класс


Предложения помогают рассказывать о событиях и описывать предметы, а знание орфографии и родственных слов делает речь точнее. Проверь, как ты умеешь применять эти знания.

№1 · ТИПЫ РЕЧИ

6 ПРИМЕРОВ · 2 БАЛЛА

1. Рассказ или описание?

Распредели карточки по типам речи: «повествование» и «описание».

Слова для распределения: На полке стояла круглая ваза с тонким узором., Мальчик открыл калитку, вошёл во двор и позвал собаку., У старого дома были резные ставни и высокая крыша., Утром поезд остановился, и пассажиры вышли на перрон.

Повествование

Описание

№2 · ТЕКСТ И ИЛЛЮСТРАЦИЯ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

2. Что происходит в парке?

Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы. По каким деталям видно, что изображена осень? Назови одно действие, которое могло бы стать частью повествования об этой прогулке.

Контурная осенняя сцена в парке: дети собирают опавшие листья
  1. По каким деталям на иллюстрации можно понять, что изображена осень?
  2. Назови одно действие, которое могло бы стать частью повествования об этой прогулке.

№3 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА

4 ИЗОБРАЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Найди лишнее

Выбери изображение, которое не подходит к остальным: три предмета относятся к осени.

Сетка из четырех предметов: зонтик, сапоги, шарф и пляжный мячАБВГ

№4 · СЛОВО И ИЗОБРАЖЕНИЕ

4 СВЯЗКИ · 2 БАЛЛА

4. Соедини слово и предмет

Соедини каждое слово с соответствующим изображением.

Сетка из четырех контурных изображений: лист, ключ, мост, грибАБВГ
  1. гриб
  2. лист
  3. ключ
  4. мост

№5 · ПРЕДЛОЖЕНИЯ

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. Назначение предложений

Заполни пропуски в таблице: определи цель высказывания и знак в конце каждого предложения.

ПредложениеПо цели высказыванияЗнак в конце
Когда начнётся спектакль?
Берегите книги.
Сегодня дует сильный ветер.

№6 · ОРФОГРАФИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

6. Проверочное слово

Выбери проверочное слово к слову «морской».

  • море
  • моряк
  • мороз
  • морщины

№7 · ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

7. Семья слов

Вставь подходящие однокоренные слова в предложения.

На лугу расцвёл жёлтый . Рядом росли полевые . В вазе стоял красивый .

№8 · ТИПЫ РЕЧИ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

8. Определи тип речи

Какой тип речи обычно строится вокруг последовательности событий и действий?

№9 · ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

9. Найди лишнее слово

Найди слово, которое не является однокоренным остальным.

  1. лес
  2. лесник
  3. лесной
  4. лестница

№10 · ОРФОГРАФИЯ

8 СЛОВ · 2 БАЛЛА

10. Орфографический кроссворд

Разгадай кроссворд по определениям. Все ответы — названия словарных орфограмм или орфографических понятий.

По горизонтали

  1. Буква, обозначающая шумный или сонорный звук
  2. Общая значимая часть родственных слов
  3. Часть слова перед корнем
  4. Гласная, которую нужно проверять ударением

По вертикали

  1. Книга, в которой можно уточнить написание
  2. Часть слова после корня перед окончанием
  3. Изменяемая часть слова
  4. Действие, помогающее выбрать букву по правилу

№11 · ОРФОГРАФИЯ

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

11. Вставь пропущенную букву

Вставь пропущенную букву и запиши проверочное слово.

  1. трва— пояснение:
  2. грбы— пояснение:
  3. сколький— пояснение:
  4. моркий— пояснение:

№12 · СОСТАВ СЛОВА

3 СЛОВА · 2 БАЛЛА

12. Разбери слова по составу

Укажи в каждом слове приставку, корень, суффикс и окончание. Если часть отсутствует, оставь соответствующее поле пустым.

1)подснежник
2)лесник
3)берёза

№13 · ТИПЫ РЕЧИ

6 ПРИМЕРОВ · 2 БАЛЛА

13. Какой это текст?

Распредели примеры по типам речи: повествование или описание.

Слова для распределения: Лодка отошла от берега и медленно поплыла вниз по реке., Сосна оказалась высокой, стройной и пахла смолой., У котёнка были белые лапы, пушистый хвост и зелёные глаза., Капли дождя забарабанили по крыше, и мы закрыли окно.

Повествование

Описание

№14 · ТЕКСТ И ИЛЛЮСТРАЦИЯ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

14. Что можно описать?

Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы. Какие детали помогают представить комнату? Составь одно предложение-описание о любом предмете на иллюстрации.

Контурный рисунок комнаты с окном, креслом, столом и цветком
  1. Назови две детали, которые помогают представить комнату.
  2. Составь одно предложение-описание о любом предмете на иллюстрации.

№15 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА

4 ИЗОБРАЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

15. Какой предмет лишний?

Выбери изображение, которое не относится к предметам для письма и рисования.

Сетка из карандаша, кисти, фломастера и чашкиАБВГ

№16 · СЛОВО И ИЗОБРАЖЕНИЕ

4 СВЯЗКИ · 2 БАЛЛА

16. Соедини слова с изображениями

Соедини каждое слово с соответствующим изображением.

Сетка из контурных изображений: чашка, корабль, яблоко, колокольчикАБВГ
  1. яблоко
  2. колокольчик
  3. корабль
  4. чашка

+15 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№17 · ПРЕДЛОЖЕНИЯ

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

17. Строение предложения

Заполни пропуски в таблице: найди в каждом предложении грамматическую основу.

ПредложениеПодлежащееСказуемое
Птицы вернулись весной.
Солнце ярко светило.
Мой брат читает рассказ.

№18 · ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

18. Выбери родственное слово

Какое слово является однокоренным слову «водный»?

  • водичка
  • водить
  • водитель
  • водоворотный

№19 · ПРЕДЛОЖЕНИЯ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

19. Закончи предложения

Заполни пропуски словами так, чтобы получились грамматически законченные предложения.

После дождя на траве блестели . Вдалеке показалась высокая . Мы быстро к дому.

№20 · ТИПЫ РЕЧИ

1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

20. Признаки описания

Какой вопрос чаще всего помогает раскрыть предмет в тексте-описании: «что произошло?» или «какой предмет?»

№21 · ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

21. Найди слово не из этой семьи

Найди слово, которое не является однокоренным остальным.

  1. сад
  2. садовый
  3. садовник
  4. сосуд

№22 · ОРФОГРАФИЯ

8 СЛОВ · 2 БАЛЛА

22. Кроссворд знатока орфографии

Разгадай кроссворд по определениям.

По горизонтали

  1. То, что мы произносим и слышим
  2. Слова, связанные по смыслу и грамматически
  3. Часть слова, произносимая одним толчком голоса
  4. Главная значимая часть слова

По вертикали

  1. Выделение одного слога голосом
  2. Основная единица языка, называющая предмет или действие
  3. Несколько предложений, объединённых общей темой
  4. Знак для обозначения звука на письме

№23 · ОРФОГРАФИЯ

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

23. Восстанови букву

Вставь пропущенную букву и подбери проверочное слово.

  1. лсной— пояснение:
  2. плока— пояснение:
  3. морковь— пояснение:
  4. рекий— пояснение:

№24 · СОСТАВ СЛОВА

3 СЛОВА · 2 БАЛЛА

24. Определи части слов

Разбери каждое слово по составу: укажи приставку, корень, суффикс и окончание.

1)переход
2)грибной
3)записка

№25 · ТИПЫ РЕЧИ

6 ПРИМЕРОВ · 2 БАЛЛА

25. Повествование и описание

Распредели предложения по типам речи: повествование или описание.

Слова для распределения: У берега вода была прозрачной и холодной., Дверь скрипнула, и в комнату вошёл почтальон., Девочка надела пальто, взяла зонт и вышла на улицу., У старого дуба толстый ствол и раскидистые ветви.

Повествование

Описание

№26 · ТЕКСТ И ИЛЛЮСТРАЦИЯ

2 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

26. Опиши предмет и действие

Рассмотри иллюстрацию и ответь на вопросы. Назови две детали внешнего вида велосипеда. Составь предложение о действии, которое изображено.

Контурная иллюстрация ребёнка на велосипеде в парке
  1. Назови две детали внешнего вида велосипеда.
  2. Составь предложение о действии, которое изображено.

№27 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА

4 ИЗОБРАЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

27. Найди предмет другой группы

Выбери изображение, на котором показано не растение.

Сетка из тюльпана, берёзы, ромашки и кошкиАБВГ

№28 · СЛОВО И ИЗОБРАЖЕНИЕ

4 СВЯЗКИ · 2 БАЛЛА

28. Слова и предметы

Соедини каждое слово с соответствующим изображением.

Сетка из контурных изображений: лодка, часы, груша и фонарьАБВГ
  1. груша
  2. фонарь
  3. лодка
  4. часы

№29 · ОРФОГРАФИЯ

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

29. Подбери проверочные слова

Заполни пропуски в таблице, подбирая проверочные слова к словам с безударной гласной в корне.

СловоПроверочное словоПроверяемая буква
гора
зима
река

№30 · ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

30. Выбери повествовательное предложение

Какое предложение сообщает о событии и не содержит вопроса или побуждения?

  • Вечером на небе появились первые звёзды.
  • Когда на небе появятся звёзды?
  • Посмотри на первые звёзды.
  • Неужели звёзды уже появились?

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 5 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Предложения. Повествование. Описание. Орфография. Однокоренные слова»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 30 заданий: распределение, вопросы по картинке, найди лишнюю картинку, соедини слово и картинку, таблица, множественный выбор, заполни пропуски, краткий ответ, найти лишнее, кроссворд, вставь букву, разбор слова.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.