Повторение. Состав слова (повторение изученного в начальной школе)

1 БАЛЛ

1. Главная морфема

Выберите верное утверждение о главной части слова.

• Корень — это главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов.
• Корень — это часть слова, которая стоит перед приставкой.
• Корень — это изменяемая часть слова, служащая для связи слов в предложении.

2 БАЛЛА

2. Основа и окончание

Заполните пропуски в определениях основными терминами.

Изменяемая часть слова, которая служит для образования форм слова и связи слов в словосочетании, называется . Часть слова без окончания называется .

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

3. Схемы слов

Подберите к каждому слову соответствующую ему схему состава.

3 СЛОВА · 3 БАЛЛА

4. Морфемный анализ

Разберите предложенные слова по составу, выделив все значимые части.

2 ГРУППЫ · 2 БАЛЛА

5. Родственники или формы?

Распределите слова на две группы: однокоренные слова и формы одного и того же слова.

Слова для распределения: О снеге, Снегирь, Снегом, Снега, Снег, Подснежник, Снежный

СИНТЕЗ СЛОВ · 3 БАЛЛА

6. Конструктор слов

Соберите слова из морфем, заполнив пустые ячейки таблицы.

1 БАЛЛ

7. Свойства морфем

Определите истинность утверждений о частях слова.

1. Суффикс стоит после корня и служит для образования новых слов.ИстинаЛожь
2. Приставка — это часть слова, которая стоит после корня.ИстинаЛожь
3. Слова 'вода' и 'водитель' являются однокоренными.ИстинаЛожь

1 БАЛЛ

8. Найди лишнее

Найдите слово, которое не является однокоренным к остальным из-за иного лексического значения корня.

1. Гора
2. Горный
3. Горевать
4. Горка

3 СЛОВА · 2 БАЛЛА

9. Буквы в корне

Вставьте пропущенные безударные гласные в корни слов. Подберите проверочные слова.

1. лсник— пояснение:
2. крмить— пояснение:
3. трвинка— пояснение:

РИСУНОК · 2 БАЛЛА

10. Домик для слова

Представь, что слово — это дом. Раскрась его части в соответствии с правилами.

Стены (корень) — коричневым, крыша (приставка) — красным, труба (суффикс) — синим, фундамент (окончание) — серым.

1 БАЛЛ

1. Коварные корни

Найди слово, которое имеет похожий корень, но отличается по смыслу и не является однокоренным остальным.

1. Водный
2. Водяной
3. Водитель
4. Подводник

3 СЛОВА · 3 БАЛЛА

2. Морфемный конструктор

Разбери слова по составу, выделив приставку, корень, суффикс и окончание.

2 ОПРЕДЕЛЕНИЯ · 2 БАЛЛА

3. Основные понятия

Заполни пропуски в лингвистических определениях.

— это главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов. Изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении, называется .

3 ПАРЫ · 3 БАЛЛА

4. Слово и образ

Соедини название предмета с его схематичным изображением.

• Подснежник
  
• Звёздочка
  
• Кормушка
  

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Схемы слов

Подбери к каждой схеме подходящее по составу слово.

1 БАЛЛ

1. Родственные связи

Найдите в ряду слово, которое не является однокоренным к остальным.

1. Лес
2. Лесной
3. Лестница
4. Перелесок

1 БАЛЛ

2. Значение морфем

Три из этих предметов можно назвать словами с уменьшительно-ласкательным суффиксом -ик-. Найдите лишний предмет.

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

3. Слово и образ

Соотнесите слово, в составе которого есть приставка, с подходящим изображением.

• Прилёт
  
• Выход
  
• Подарок
  

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

4. Орфограммы в морфемах

Вставьте пропущенные буквы, вспомнив правила написания приставок и корней.

1. нарезать— пояснение:
2. рачертить— пояснение:
3. прдедушка— пояснение:
4. берадостный— пояснение:

2 ТЕРМИНА · 1 БАЛЛ

5. Теория состава слова

Заполните пропуски в лингвистическом тексте подходящими терминами.

— это главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов. А — это изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении.

1 БАЛЛ

1. Родственные связи

Найдите в ряду слово, которое не является однокоренным к остальным из-за иного лексического значения корня.

1. Нос
2. Носик
3. Поднос
4. Носище

1 БАЛЛ

2. Значение морфем

Три из этих предметов можно назвать словами с уменьшительно-ласкательным суффиксом -ик-. Найдите предмет, название которого не содержит этого суффикса.

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

3. Слово и образ

Соотнесите слово, в составе которого есть приставка, с подходящим изображением ситуации или предмета.

• Заплыв
  
• Переход
  
• Пригорок