№1 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
1. Именительный падеж
Выберите существительное, которое стоит в именительном падеже.
Типы заданий
Множественный выборСоединениеИстина / ЛожьЗаполни пропускиНайти лишнееКраткий ответТаблицаРаспределениеПоследовательностьВставь буквуКроссвордРаскраскаЭссеВопросы по картинке
Падеж имен существительных
Ф.И.
Класс
Вспомним, как имена существительные меняются по падежам. Эти задания помогут тебе научиться правильно определять падеж и не ошибаться в окончаниях слов.
№2 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
2. Падежи и вопросы
Соедините название падежа с вопросами, на которые он отвечает.
№3 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
3. Предложный падеж
Верно ли утверждение о предложном падеже?
- Имена существительные в предложном падеже всегда употребляются с предлогом.
№4 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
4. Окончания в родительном падеже
Вставьте пропущенное окончание существительного.
В магазине не было (чего?) хлеб.
№5 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
5. Винительный падеж
На какие вопросы отвечает винительный падеж?
№6 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
6. Лишнее слово
Найдите слово, падеж которого отличается от остальных.
- на столе
- в лесу
- к дому
- о книге
№7 · БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
7. Определение падежа
Определите падеж выделенного слова в предложении: 'Мама купила вкусный ХЛЕБ'.
№8 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
8. Склонение существительного
Заполните таблицу, изменив слово «школа» по падежам.
| Падеж | Слово |
|---|---|
| Именительный | школа |
| Родительный | |
| Дательный | |
| Винительный | |
| Творительный | |
| Предложный |
№9 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
9. Падежные формы в тексте
Поставьте слова в скобках в нужный падеж.
Белка прыгала по (ветка) и искала вкусный (орех).
№10 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
10. Распределение по падежам
Распределите слова по категориям в зависимости от их падежа.
Слова для распределения: водой, о море, ветер, другом, в классе, солнце
Именительный
Творительный
Предложный
№11 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
11. Порядок падежей
Расположите падежи в их традиционном порядке (от Именительного до Предложного).
- Именительный
- Родительный
- Дательный
- Винительный
- Творительный
- Предложный
№12 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
12. Одушевленные существительные
Определите падеж существительного в словосочетании: 'встретил (кого?) друга'.
№13 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
13. Предлоги и падежи
Заполните пропуски названиями падежей.
Предлоги 'к', 'по' требуют падежа, а предлоги 'о', 'об' — падежа.
№14 · СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ
14. Множественное число
Определите падеж и число существительных.
| Слово | Падеж | Число |
|---|---|---|
| тучами | ||
| на полях |
№15 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
15. Безударные окончания
Вставьте пропущенные буквы в окончаниях, учитывая склонение и падеж.
- к деревн— пояснение:
- о жизн— пояснение:
- на алле— пояснение:
№16 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
16. Несклоняемые существительные
Определите падеж несклоняемых существительных в контексте.
| Предложение | Падеж слова |
|---|---|
| Я вышел на улицу в пальто. | |
| Мы выпили по чашке какао. | |
| В зоопарке мы видели кенгуру. |
+15 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№17 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
17. Синтаксическая роль
В предложении 'Снег укрыл землю' слово 'Снег' стоит в именительном падеже. В каком падеже будет стоять слово 'снегом' в предложении 'Земля укрыта снегом'?
№18 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
18. Падежный кроссворд
Разгадайте кроссворд, используя термины темы 'Падеж'.
По горизонтали
- Служебная часть речи, помогающая падежу
- Изменение существительных по падежам и числам
- Изменение слова по вопросам
- Падеж с вопросами кем? чем?
- Падеж, который всегда без предлога
- Падеж, указывающий на адресата действия
По вертикали
- Падеж, который не бывает без предлога
- Часть слова, которая меняется при склонении
- Падеж с вопросами кого? чего?
- Падеж прямого дополнения
- Единица языка
- То, что мы задаем к слову для определения падежа
№19 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
19. Падежное дерево
Определи падеж существительных на листьях и раскрась их в соответствии с инструкцией.
Именительный (Лес) — зеленый, Родительный (Леса) — желтый, Дательный (Лесу) — синий, Винительный (Лес - объект) — красный, Творительный (Лесом) — оранжевый, Предложный (О лесе) — фиолетовый.
№20 · СЛОЖНЫЙ УРОВЕНЬ
20. Творческое задание
Напишите короткий рассказ (80-150 слов) на тему 'Зимний лес'.
Объём: 80–150 слов
№1 · ТЕСТ
1. Определяем падеж
В каком падеже стоит выделенное слово в предложении: «Мы долго любовались заснеженной степью»?
№2 · АНАЛИЗ КОНТЕКСТА
2. Падежные ловушки
Распредели словосочетания по категориям. Будь предельно внимателен с несклоняемыми словами и существительными 2-го склонения — их внешняя форма часто скрывает истинный падеж!
Слова для распределения: Перейти шоссе, Ропот слышен, Пресечь ропот, Инструмент мастера, Жюри решило, Мнение жюри, Ширина шоссе, Найти директора, Мастер назначен, Шоссе тянется, Вызвать жюри, Приказ директора
Именительный
Родительный
Винительный
№3 · ПРОПУСКИ
3. Окончания в тексте
Вставь пропущенные буквы в окончаниях существительных.
Всадник ехал по узкой дорожк к лесной опушк.
№4 · АНАЛИЗ И СИНТЕЗ
4. Предметы в комнате
Рассмотри картинку. Найди на ней предметы и определи падеж выделенных слов в предложениях.
- На столе стоит лампа. В каком падеже стоит слово «лампа»?
- Книга лежит на столе. В каком падеже стоит слово «столе»?
- Ученик смотрит на карту. В каком падеже стоит слово «карту»?
№5 · ЛИШНЕЕ СЛОВО
5. Найди лишнее
Найди слово, которое стоит в падеже, отличном от остальных.
- (у) берега
- (без) шума
- (к) пристани
- (от) дедушки
№6 · ТАБЛИЦА
6. Падежная система
Заполни таблицу вспомогательными словами и вопросами падежей.
| Падеж | Вспомогательное слово | Вопросы |
|---|---|---|
| Именительный | ||
| Родительный | ||
| Дательный | ||
| Винительный | ||
| Творительный | ||
| Предложный |
№7 · СИНТАКСИС
7. Роль в предложении
Прочитай предложение: «Яркое солнце осветило лесную поляну». Определи падеж слова «поляну».
№8 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
8. Падежные группы
Распределите существительные с предлогами по соответствующим падежам. Пользуйтесь вопросами-помощниками.
Слова для распределения: при входе, к пристани, для сестры, в памяти, без зонта, навстречу ветру, на ветке, около школы, по тропе
Родительный падеж
Дательный падеж
Предложный падеж
№9 · СОЕДИНЕНИЕ
9. Словосочетание и падеж
Установите соответствие между существительным в составе словосочетания и его падежной формой.
№10 · ТЕОРИЯ
10. Особенности употребления
Назовите единственный падеж в русском языке, который никогда не употребляется без предлога.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 5 класса
Краткие прилагательные. Их синтаксические функцииКонтрольная работа по теме «Имя прилагательное»ЗапятыеОбобщающее слово при однородных членахПредлогиРод имён существительных. Имена существительныеСочинение по картине: Цветы, фрукты, птицы (по Л.Н. Толстому)Правописание согласных в корне словаТренировка пунктуацииПовторение темы "Глагол"Повторение материала за курс 5 классаСуффиксы существительных
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Падеж имен существительных»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 30 заданий: множественный выбор, соединение, истина / Ложь, заполни пропуски, найти лишнее, краткий ответ, таблица, распределение, последовательность, вставь букву, кроссворд, раскраска, эссе, вопросы по картинке.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 5 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.