№1 · ТЕОРИЯ
1. Понятие многозначности
Выберите верное утверждение о многозначных словах.
Ф.И.
Класс
Научимся различать слова, имеющие одно или несколько значений, и поймем, как контекст помогает нам правильно понимать смысл сказанного.
№1 · ТЕОРИЯ
Выберите верное утверждение о многозначных словах.
№2 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите слова по двум группам в зависимости от количества их значений.
Слова для распределения: Корень, Шляпка, Фиолетовый, Берёза, Кнопка, Троллейбус
Однозначные
Многозначные
№3 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски одним и тем же многозначным словом в нужной форме.
Утром на траве заблестела холодная . В магазине продаётся вкусная . Старший брат купил новые для игры в футбол.
№4 · СООТВЕТСТВИЕ
Соотнесите словосочетание с конкретным значением многозначного слова «кисть».
№5 · ЛИШНЕЕ
Среди предложенных слов найдите то, которое имеет только одно лексическое значение.
№6 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу, указав разные значения многозначных слов.
| Слово | Значение 1 | Значение 2 |
|---|---|---|
| Земля | ||
| Язык |
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Оцените истинность утверждений о лексике.
№8 · МОРФЕМИКА
Выполните морфемный разбор слова «закладка» (в значении предмета для книги).
№9 · ВЫБОР
Выберите предложение, в котором слово «золотой» употреблено в переносном значении.
№10 · ПРАКТИКА
Составьте и запишите два предложения со словом «молния» так, чтобы в первом оно означало природное явление, а во втором — застёжку на одежде.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, распределение, заполни пропуски, соединение, найти лишнее, таблица, истина / Ложь, разбор слова, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.