№1 · ЦЕЛЬ РЕЧИ
1. Зачем мы рассуждаем?
Выберите основную цель, которую преследует человек, создавая текст-рассуждение.
Ф.И.
Класс
Умение рассуждать помогает нам объяснять свои мысли и убеждать окружающих. Давай научимся строить логичные высказывания и подбирать верные доказательства!
№1 · ЦЕЛЬ РЕЧИ
Выберите основную цель, которую преследует человек, создавая текст-рассуждение.
№2 · СТРУКТУРА
Как называется первая часть текста-рассуждения, в которой высказывается мысль, требующая доказательства?
№3 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Отметьте, какие утверждения о монологе и рассуждении являются истинными, а какие — ложными.
№4 · ВОПРОСЫ
Как называется обязательная часть текста-рассуждения, в которой автор выдвигает мысль, требующую доказательства? Запиши этот термин в именительном падеже.
№5 · КАТЕГОРИИ
Распределите темы сочинений по типам речи.
Слова для распределения: Почему нужно беречь воду?, Зачем человеку нужны друзья?, Вид из моего окна, Мой любимый котёнок
Описание
Рассуждение
№6 · ПОРЯДОК
Расположите части текста-рассуждения в правильном логическом порядке.
№7 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в предложениях подходящими по смыслу словами-связками.
Я считаю, что спорт необходим каждому, он укрепляет здоровье. , регулярные тренировки делают нас выносливыми.
№8 · СООТВЕТСТВИЕ
Подберите к каждому тезису подходящий аргумент.
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · АНАЛИЗ ТЕКСТА
Прочитайте текст: «Беречь учебники необходимо. Во-первых, они стоят дорого. Во-вторых, ими будут пользоваться другие ученики. Поэтому к книгам нужно относиться аккуратно». Заполните таблицу на основе текста.
| Часть структуры | Содержание из текста |
|---|---|
| Тезис | |
| Аргумент 1 | |
| Аргумент 2 | |
| Вывод |
№10 · ВЫБОР
Какой из заголовков указывает на то, что перед нами будет текст-рассуждение?
№11 · ТВОРЧЕСТВО
Напишите краткий монолог-рассуждение на тему: «Почему важно помогать старшим?».
Объём: 40–80 слов
№12 · ЛИШНЕЕ
Найдите среди утверждений то, которое НЕ является доказательством (аргументом) для тезиса «Чтение книг полезнее, чем просмотр телевизора».
№13 · ЛОГИКА
Заполните пропуски подходящими по смыслу словами, чтобы восстановить логическую структуру рассуждения.
, чтение книг необходимо каждому человеку. , книги обогащают наш словарный запас и развивают воображение. , чтение — это лучший способ саморазвития.
№14 · СРАВНЕНИЕ
Сравните типы речи «Описание» и «Рассуждение». Заполните пропущенные признаки.
| Признак | Описание | Рассуждение |
|---|---|---|
| Основной вопрос | ||
| Главная цель | ||
| Части речи (преобладают) |
№15 · ТРАНСФОРМАЦИЯ
Прочитайте диалог: «— Почему ты не хочешь идти в кино? — Там будет слишком громкий звук, у меня разболится голова. — Но фильм очень интересный! — Здоровье важнее интересного фильма». Перестройте этот разговор в краткий монолог-рассуждение от лица второго собеседника.
Объём: 30–60 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, краткий ответ, распределение, последовательность, заполни пропуски, соединение, таблица, эссе, найти лишнее.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.