№1 · ВСТАВЬ БУКВУ
1. Окончания глаголов во 2-м лице
Вставь пропущенную букву в личном окончании каждого глагола.
- ты видшь— пояснение:
- ты колшь— пояснение:
- ты зависшь— пояснение:
- ты стелшь— пояснение:
Ф.И.
Класс
Личные окончания помогают точно записывать глаголы и понимать, кто выполняет действие. Потренируйся выбирать нужную букву по спряжению и форме глагола.
№1 · ВСТАВЬ БУКВУ
Вставь пропущенную букву в личном окончании каждого глагола.
№2 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски, вставляя в окончания глаголов нужную букву.
По утрам мы зарядку. Ты часто о лете. Ребята громко на перемене. Я внимательно за птицами.
№3 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
Найди форму глагола, которая отличается от остальных спряжением. Укажи её.
№4 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедини каждый глагол в неопределённой форме с подходящей формой 3-го лица множественного числа.
№5 · ВСТАВЬ БУКВУ
Вставь пропущенную букву в личном окончании каждого глагола.
№6 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски, вставляя в окончания глаголов нужную букву.
Ветер листья по дорожке. Соседские дети в шахматы. Ты хорошо на гитаре. Мы письмо бабушке.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
Найди форму глагола, которая отличается от остальных спряжением. Укажи её.
№8 · СОЕДИНЕНИЕ
Соедини каждый глагол в неопределённой форме с подходящей формой 3-го лица множественного числа.
№9 · ВСТАВЬ БУКВУ
Вставь пропущенную букву в личном окончании каждого глагола.
№10 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски, вставляя в окончания глаголов нужную букву.
Вы быстро задачу. Она часто о поездке. Мы инструменты в ящик. Они по тропинке к озеру.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: вставь букву, заполни пропуски, найти лишнее, соединение.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.