Разберёмся, как выбирать букву в корнях с чередованием, и потренируемся применять правила в разных словах.
№1 · ВСТАВЬТЕ БУКВУ
5 СЛОВ · 2 БАЛЛА
1. Корни равн/ровн и мак/мок
Вставьте пропущенную букву и объясните выбор правила для каждого слова.
урвнять дорожку— пояснение:
вырвнять поверхность— пояснение:
обмкнуть кисть в краску— пояснение:
промкнуть салфеткой— пояснение:
срвнить результаты— пояснение:
№2 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
2 ГРУППЫ · 2 БАЛЛА
2. Выбор корня по значению
Распределите слова по двум группам: корень с чередованием равн/ровн и корень с чередованием мак/мок.
Слова для распределения: макать хлеб, обмакнуть перо, сравнить, уравнение, намочить полотенце, ровная дорожка
равн/ровн
мак/мок
№3 · СОЕДИНИТЕ
4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА
3. Значение корня и написание
Соедините слово с подходящим объяснением его написания.
подровнять край
поравняться в строю
вымокнуть под дождём
макнуть кисть
пропитаться влагой
стать равными
погрузить в жидкость
сделать ровным
№4 · ВЕРНО — НЕВЕРНО
4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА
4. Проверяем правило равн/ровн
Определите, истинны ли утверждения о написании корней. Оценивайте только правильность применения правила равн/ровн.
В слове «сравнить» пишется а, потому что значение связано с равенством.ИстинаЛожь
В слове «ровный» пишется а, потому что речь идёт о равенстве.ИстинаЛожь
В слове «уравнять» пишется а.ИстинаЛожь
В слове «подровнять» пишется а.ИстинаЛожь
№5 · ПРОПУСКИ
4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА
5. Формулировка правила мак/мок
Заполните пропуски в формулировке правила.
В корне мак пишется буква а, если предмет погружают в . В корне мок пишется буква о, если предмет впитывает или пропускает . В слове «обмакнуть» предмет погружают в , а в слове «промокнуть» он впитывает .
№6 · ЛИШНЕЕ СЛОВО
4 СЛОВА · 2 БАЛЛА
6. Отличаем равн от ровн
Найдите лишнее слово по написанию и значению корня. Проверьте каждое слово по признаку.
уравнять
ровесник
сравнить
подровнять
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ТАБЛИЦА
3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА
7. Систематизация чередующихся корней
Заполните пропуски в таблице: укажите значение корня и букву, которая пишется в каждом слове.
Слово
Значение корня
Буква
намочить
обмакнуть
выровнять
№8 · ВЫБОР ОТВЕТА
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
8. Правильное написание слова
Выберите вариант, в котором слово написано правильно.
выравнять площадку
выровнить площадку
выровнять площадку
выравнить площадку
№9 · ВСТАВЬТЕ БУКВУ
5 СЛОВ · 2 БАЛЛА
9. Другие корни с чередованием
Вставьте пропущенную букву в корнях с чередованием и назовите условие выбора.
загреть— пояснение:
загр— пояснение:
кснуться стены— пояснение:
ксаться стены— пояснение:
рстение— пояснение:
№10 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
4 ШАГА · 2 БАЛЛА
10. Алгоритм проверки корня
Расположите шаги алгоритма выбора буквы в корне с чередованием в правильном порядке.
Прочитать слово и найти место, где нужно выбрать букву.
Записать нужную букву по правилу и проверить получившееся слово.
Выделить корень и определить его значение или условие написания.
Проверить, не относится ли корень к группе с чередованием.