№1 · ОКОНЧАНИЯ
1. Род и окончания
Вставьте подходящие по смыслу окончания прилагательных.
В густ лесу расцвёл перв подснежник.
Типы заданий
Заполни пропускиМножественный выборРаспределениеКраткий ответСоединениеНайти лишнее
Имя прилагательное
Ф.И.
Класс
Прилагательные делают нашу речь точной и образной. Вспомним, как они согласуются с существительными и какие секреты таят в себе их морфологические признаки.
№2 · ПАДЕЖ
2. Определение падежа
Укажите падеж прилагательного в словосочетании «в синем небе».
№3 · РОД
3. Распределение по родам
Распределите прилагательные по категориям рода.
Слова для распределения: добрая, яркий, тёплое, весенняя, лесной, яркое
Мужской род
Женский род
Средний род
№4 · ПОИСК
4. Прилагательное в тексте
Выпишите прилагательное в форме Творительного падежа из предложения: «Маленький воробей прыгал по серой дорожке».
№5 · СОГЛАСОВАНИЕ
5. Связь слов
Соедините прилагательное с подходящим существительным.
№6 · ЧИСЛО
6. Лишнее слово
Найдите лишнее слово, которое отличается от остальных числом.
- лесной
- горный
- речные
- полевой
№7 · ПАДЕЖИ
7. Падежные окончания
Заполните пропуск в словосочетании.
О зимн утре.
№8 · СИНТАКСИС
8. Роль в предложении
Каким членом предложения является прилагательное в фразе «Погода была чудесная»?
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · БИОЛОГИЯ
9. Признаки животных
Распределите прилагательные по типам признаков: внешние свойства и принадлежность.
Слова для распределения: косолапый, лисий, медвежья, заячьи, рыжая, пушистый
Внешний вид
Принадлежность
№10 · НАЧАЛЬНАЯ ФОРМА
10. Морфологический признак
Выпишите из предложения прилагательное, которое во множественном числе теряет признак рода: «В дремучих лесах живут разные звери».
№11 · АНТОНИМЫ
11. Смысловые пары
Подберите антонимы к прилагательным с учётом их падежа и числа.
№12 · ФОРМА
12. Лишнее по форме
Найдите лишнее слово среди форм прилагательных.
- красив
- ясна
- чисто
- нового
№13 · ТЕКСТ
13. Восстановление текста
Вставьте прилагательные в нужной форме (падеж указан в скобках).
На (высокий, П.п.) склоне горы растёт (редкий, И.п.) цветок — эдельвейс.
№14 · ХАРАКТЕРИСТИКА
14. Полный разбор
Выберите верную морфологическую характеристику слова «белоснежного» (ковра).
№15 · КРАТКАЯ ФОРМА
15. Полные и краткие формы
Распределите слова по их грамматической форме.
Слова для распределения: лесна, могучий, могуч, сине, синее, лесная
Полная форма
Краткая форма
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 5 класса
Краткие прилагательные. Их синтаксические функцииКонтрольная работа по теме «Имя прилагательное»ЗапятыеОбобщающее слово при однородных членахПредлогиРод имён существительных. Имена существительныеСочинение по картине: Цветы, фрукты, птицы (по Л.Н. Толстому)Правописание согласных в корне словаТренировка пунктуацииПовторение темы "Глагол"Повторение материала за курс 5 классаСуффиксы существительных
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Имя прилагательное: морфологические признаки»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 15 заданий: заполни пропуски, множественный выбор, распределение, краткий ответ, соединение, найти лишнее.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 5 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.