№1 · РАСПОЗНАВАНИЕ
1. Определи стиль сообщения
Прочитайте три сообщения и выберите стиль каждого из них.
Ф.И.
Класс
Научимся узнавать научный, официально-деловой и публицистический стили и выбирать их для разных ситуаций общения.
№1 · РАСПОЗНАВАНИЕ
Прочитайте три сообщения и выберите стиль каждого из них.
№2 · ЦЕЛЬ РЕЧИ
Какова главная цель научного стиля? Выберите один верный ответ.
№3 · ПРИЗНАКИ
Определите, верны ли утверждения о языковых признаках официально-делового стиля.
№4 · СРАВНЕНИЕ
Сравните две фразы: определите их общий предмет и установите, какая фраза относится к официально-деловому стилю. Выберите верный ответ.
№5 · ПРОПУСКИ
Заполните пропуски в алгоритме анализа текста.
Сначала определяют цель и высказывания, затем устанавливают сферу общения и находят языковые . После этого формулируют вывод о функциональном текста и подтверждают его двумя .
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№6 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распределите карточки по трём категориям: научный стиль, официально-деловой стиль, публицистический стиль.
Слова для распределения: Сохраним чистоту школьного двора!, Лёд — твёрдое состояние воды., Собрание состоится в актовом зале., Заявление принимается до 15 октября., Давайте вместе сделаем библиотеку уютнее., Корень — значимая часть слова.
Научный стиль
Официально-деловой стиль
Публицистический стиль
№7 · ПРИЗНАКИ
Соотнесите каждый языковой признак с функциональным стилем, для которого он характерен.
№8 · РЕДАКТИРОВАНИЕ
Для каждого случая выберите фрагмент, который лучше соответствует указанной цели общения и адресату.
| Ситуация | Подходящий фрагмент | Стиль |
|---|---|---|
| Объяснить ученикам, почему листья зелёные. | Хлорофилл поглощает часть световых лучей и придаёт листьям зелёную окраску. | |
| Сообщить родителям о собрании. | Уважаемые родители! Родительское собрание состоится в четверг в 18:00. | |
| Побудить школьников заботиться о дворе. | Школьный двор — наш общий дом. Давайте сделаем его зелёным и уютным! |
№9 · АНАЛИЗ ТЕКСТА
Прочитайте текст и определите его стиль. Назовите цель, предполагаемого адресата и два языковых признака, которые подтверждают ваш вывод.
Берегите школьный двор! Чистый двор начинается с поступка каждого из нас. Посадим деревья и не будем оставлять мусор после прогулки.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 9 заданий: соединение, множественный выбор, истина / Ложь, заполни пропуски, распределение, таблица, краткий ответ.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.