№1 · ТЕОРИЯ
1. Соотнеси тип речи и вопрос
Установи соответствие между типом речи и основным вопросом, на который он отвечает.
Ф.И.
Класс
Различать описание, повествование и рассуждение — это как пользоваться разными инструментами. Давай проверим, как ты умеешь определять цели текста и его структуру.
№1 · ТЕОРИЯ
Установи соответствие между типом речи и основным вопросом, на который он отвечает.
№2 · ПРОПУСКИ
Впиши названия типов речи в соответствующие места в предложениях.
Текст, в котором описываются признаки и свойства предмета, — это . Если в тексте рассказывается о последовательных событиях, это . Текст, содержащий объяснение какой-либо мысли или утверждения, называется .
№3 · КАТЕГОРИИ
Определи тип речи для каждого небольшого фрагмента текста.
Слова для распределения: Мы быстро собрали вещи и отправились в путь., Небо было нежно-голубым, с легкими перьями облаков., Дружба — это великое сокровище, потому что она согревает душу., Вдруг из кустов выскочил заяц и бросился наутек., Старый дом стоял на окраине, заросший диким виноградом., Зачем нужно учиться? Знания открывают перед нами весь мир.
Описание
Повествование
Рассуждение
№4 · ЛОГИКА
Восстанови правильный порядок предложений, чтобы получился логически верный текст.
№5 · ОРФОГРАФИЯ
Вставь пропущенные буквы в слова, описывающие природу.

№1 · ТЕОРИЯ
К какому типу речи можно задать вопрос «Почему это так?»
№2 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедини тип речи и то, для чего он используется автором.
№3 · КЛАССИФИКАЦИЯ
Распредели особенности текста по соответствующим категориям.
Слова для распределения: Текст нельзя сфотографировать, Много прилагательных, Текст можно сравнить с кадрами фильма, Используются слова «потому что», «значит», Содержание можно передать одним снимком, Много глаголов движения
Повествование
Описание
Рассуждение
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№4 · ПРОПУСКИ
Заполни пропуски в предложении, чтобы получилось верное определение.
Если в тексте доказывается какая-то мысль, то это . В таком тексте обычно выделяют три части: тезис, и вывод.
№5 · АНАЛИЗ
Прочитай текст и определи его тип: «Вдруг лес расступился. Перед нами открылась широкая поляна, залитая солнечным светом. В центре стоял старый дуб, его мощные ветви тянулись к небу, а листья тихо шелестели на ветру».
№6 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Отметь, являются ли данные утверждения верными.
№7 · ТАБЛИЦА
Заполни таблицу характеристик типов речи.
| Тип речи | Вопрос | Что изображается |
|---|---|---|
| Повествование | ||
| Описание | ||
| Рассуждение |
№8 · ЛОГИКА
Расположи части текста-рассуждения в правильном порядке.
№9 · ИЛЛЮСТРАЦИЯ
Рассмотри рисунок и ответь на вопросы.
№10 · ТВОРЧЕСТВО
Напиши небольшое рассуждение (5–7 предложений) на тему: «Почему важно читать книги?» Не забудь про тезис и вывод.
Объём: 40–90 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: соединение, заполни пропуски, распределение, последовательность, вставь букву, множественный выбор, истина / Ложь, таблица, вопросы по картинке, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 5 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.