№1 · ПРОПУСКИ
1. Запятая при повторяющемся союзе
Поставь пропущенные знаки препинания между однородными членами предложения. Лёша выбирал, что взять на прогулку.
Лёша взял с собой яблоко грушу персик и лимон.
Ф.И.
Класс
Помоги Лёше правильно расставить запятые в его заметках. Этот навык пригодится, когда ты перечисляешь дела, впечатления или покупки.
№1 · ПРОПУСКИ
Поставь пропущенные знаки препинания между однородными членами предложения. Лёша выбирал, что взять на прогулку.
Лёша взял с собой яблоко грушу персик и лимон.
№2 · ТАБЛИЦА
Лёша собирает материалы для рисунка. В предложениях пропущены запятые между однородными членами. Найди однородные члены и заполни таблицу: укажи, нужна ли запятая перед союзом.
| Предложение | Нужна ли запятая перед союзом? |
|---|---|
| Лёша выбрал не сок а морс | |
| Лёша собрал и карандаши и фломастеры | |
| Лёша возьмёт кисти или карандаши | |
| Лёша был в школе а потом у бабушки | |
| Лёша ходил в магазин на ярмарку на рынок |
№3 · ПРОПУСКИ
В предложении пропущены запятые. Вставь их в нужных местах.
Лёша собрал в рюкзак карту компас и фонарь но забыл положить термос.
№4 · ТАБЛИЦА
Лёша записал предложения о прогулке и поставил запятые не везде верно. Для каждой строки определи, правильно ли расставлены запятые. Заполни две последние колонки: укажи «верно» или «неверно» и запиши предложение с правильной пунктуацией.
| Запись Лёши | Оценка | Правильная запись |
|---|---|---|
| Лёша заметил на тропе следы, шишки и перья. | ||
| У ручья он увидел лягушку, и стрекозу. | ||
| На карте Лёша отметил мост и поляну, но не отметил старый колодец. | ||
| В рюкзаке лежали фонарик, и компас, и термос. |
№5 · ПРОПУСКИ
Вставь пропущенные запятые между однородными членами.
В парке Лёша увидел белок воробьёв голубей.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№6 · ПРОПУСКИ
В каждом предложении вставь пропущенную запятую. Лёша записал два наблюдения.
1. Небо было пасмурным а ветер тёплым.
2. Лёша хотел пойти к реке а не на площадку.
№7 · ПРОПУСКИ
Вставь запятую перед союзом «но», если она нужна. Лёша описывает погоду.
1. День был солнечным но прохладным.
2. Лёша хотел надеть куртку но оставил её дома.
№8 · ВСТАВЬ ЗНАК
Расставь пропущенные запятые в записях Лёши.
1. Лёша принёс домой яблоки груши и сливы.
2. На прогулке он видел и уток и лебедей.
№9 · ПРОПУСКИ
Лёша записал несколько предложений о прогулке, но не поставил нужные знаки. Вставь пропущенные запятые..
1. Лёша взял с собой воду бутерброды и салфетки.
2. На тропинке было тихо, а в гуще леса шумно
3. Он заметил муравейник и высокую сосну.
4. Погода была пасмурная но теплая
5. Лёша вернулся домой вечером а не днем, как обещал маме
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 9 заданий: заполни пропуски, таблица.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 4 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.