№1 · ФОНЕТИКА
1. Звуко-буквенный анализ
Найдите слово, в котором количество звуков больше, чем количество букв.
Типы заданий
Множественный выборСоединениеВставь буквуПоследовательностьРазбор словаЗаполни пропуски
Повторение русского языка за 4 класс
Ф.И.
Класс
Впереди серьезное испытание! Эти задания проверят, насколько уверенно ты владеешь правилами родного языка. Будь внимателен к деталям и не бойся сложных формулировок.
№2 · ЛЕКСИКА
2. Смысловые оттенки фразеологизмов
Установите соответствие между устойчивым выражением и его значением. Учтите, что некоторые выражения содержат устаревшие слова, значение которых нужно восстановить по смыслу.
№3 · ОРФОГРАФИЯ
3. Падежные окончания существительных
Вставьте пропущенные окончания в словосочетаниях. Будьте внимательны к склонению.
- на опушк— пояснение:
- в сирен— пояснение:
- к площад— пояснение:
- о жизн— пояснение:
№4 · ТЕКСТ
4. Логика текста
Восстановите правильную последовательность предложений, чтобы получился связный рассказ.
- Вдруг из густой травы выскочил испуганный заяц.
- Ранним утром мы отправились на прогулку в старый лес.
- Он быстро скрылся за ближайшим поворотом тропинки.
- Тишина нарушалась только легким шорохом листвы под ногами.
№5 · МОРФЕМИКА
5. Разбор по составу
Выполните морфемный разбор слова.
1)подснежникиприставка · корень · суффикс · окончание
№6 · ГЛАГОЛ
6. Спряжение глаголов
Заполните пропуски, поставив глаголы в форму 2-го лица единственного числа настоящего времени.
Ты далеко и всё внимательно .
№7 · СИНТАКСИС
7. Пунктуация при однородных членах
Укажите вариант, в котором знаки препинания в предложении с повторяющимся союзом расставлены верно.
№8 · МОРФОЛОГИЯ
8. Спряжение глаголов-исключений
Установите соответствие между глаголом в начальной форме и его спряжением. Будьте внимательны: среди слов много ловушек и исключений.
№9 · ОРФОГРАФИЯ
9. Спряжение глаголов
Вставьте пропущенные безударные гласные в окончаниях глаголов. Будьте предельно внимательны: здесь много слов-исключений и коварных форм.
- ты стелшь— пояснение:
- он завист— пояснение:
- они бортся— пояснение:
- ты увидшь— пояснение:
- мы клем— пояснение:
№10 · АЛГОРИТМЫ
10. Порядок морфологического разбора
Установите правильный порядок действий при морфологическом разборе имени существительного.
- Определить часть речи и начальную форму.
- Указать постоянные признаки (род, склонение).
- Указать непостоянные признаки (число, падеж).
- Определить синтаксическую роль в предложении.
№11 · МОРФЕМИКА
11. Разбор по составу
Выделите все морфемы в слове.
1)перелескиприставка · корень · суффикс · окончание
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · СИНТАКСИС
12. Сложные предложения с подчинительной связью
Проанализируйте смысловые отношения между частями предложений и вставьте подходящие по смыслу подчинительные союзы.
Мы решили повернуть к дому, небо внезапно затянуло тяжёлыми тучами. Рыбак долго не уходил с берега, дождаться самого лучшего вечернего клёва.
№13 · ЧАСТИ РЕЧИ
13. Наречие
Найдите предложение, в котором выделенное слово является наречием.
№14 · ГЛАГОЛ
14. Исключения спряжения
Соотнесите глагол-исключение с его спряжением.
№15 · ОРФОГРАФИЯ
15. Личные окончания глаголов
Вставьте пропущенные буквы в безударные окончания глаголов.
- он строт— пояснение:
- они пашт— пояснение:
- ты пишшь— пояснение:
- мы клем— пояснение:
№16 · СИНТАКСИС
16. Разбор предложения
Расположите члены предложения в том порядке, в котором они встречаются в данном тексте: «Старый охотник медленно шел по тропе».
- Определение (Старый)
- Подлежащее (охотник)
- Обстоятельство (медленно)
- Сказуемое (шел)
- Обстоятельство места (по тропе)
№17 · МОРФЕМИКА
17. Разбор по составу
Разберите слово по составу, учитывая его значение.
1)загородныйприставка · корень · суффикс · окончание
№18 · МЕСТОИМЕНИЕ
18. Падежи местоимений
Вставьте личные местоимения в нужной падежной форме.
Я подошел к (он) и спросил (она) о книге.
№19 · ГРАММАТИЧЕСКИЕ НОРМЫ
19. Поиск ошибки
Укажите вариант, в котором допущена ошибка в определении признаков слова.
№20 · МОРФОЛОГИЯ
20. Различение сложных падежных форм
Соотнесите словосочетание с падежом выделенного существительного. Будьте внимательны: формы слов в разных падежах могут совпадать, поэтому проверяйте их роль в предложении и используйте слова-помощники.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 4 класса
Обобщение: самостоятельные и служебные части речиПовторение за 2, 3, 4 классБезударные личные окончания глаголовСинтаксический анализ предложенияОтработка темы «Имя существительное»Особенности диалогаЗначимые части слова: корень, приставка, суффикс, окончание, основаРезервный урок по разделу орфография: отработка орфограмм, вызывающих трудностиМорфологический разбор имени существительногоСклонение личных местоименийПравописание падежных окончаний имён прилагательных во множественном числеГласные звуки. Разбор предложения
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Задания для повторения материала по русскому языку за 4 класс»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 20 заданий: множественный выбор, соединение, вставь букву, последовательность, разбор слова, заполни пропуски.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 4 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.