Рабочий лист на тему:

Вспоминаем, как написать письмо, поздравительную открытку, объявление

Русский язык4 класс35 заданий
Истина / ЛожьСоединениеРаспределениеВставь буквуВопросы по картинкеСоедини слово и картинкуРаскраскаМножественный выборЗаполни пропускиТаблицаЭссе

Типы заданий

Истина / ЛожьСоединениеРаспределениеВставь буквуВопросы по картинкеСоедини слово и картинкуРаскраскаМножественный выборЗаполни пропускиТаблицаЭссе
Вспоминаем, как написать письмо, поздравительную открытку, объявление

4 класс · простой

Ф.И.
Класс


Вспомним, как составлять письмо, поздравительную открытку и объявление. Эти умения помогут ясно обращаться к людям и делиться важной информацией.

№1 · ПИСЬМО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Письмо для общения

Определи, какие утверждения о назначении письма верны, а какие неверны.

  1. В письме можно поделиться новостью о школьной экскурсии.
  2. Письмо пишут только тогда, когда нужно сообщить расписание уроков.
  3. С помощью письма можно попросить адресата о помощи.
  4. В письме нельзя рассказывать о том, что заинтересовало автора.

№2 · ПИСЬМО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Начало письма

Оцени утверждения о том, как можно начать письмо и обратиться к адресату.

  1. В начале письма можно поприветствовать того, кому оно предназначено.
  2. Личное письмо следует начинать с указания адреса отправителя вместо обращения.
  3. В письме знакомому человеку можно обратиться к нему по имени.
  4. Обращение к адресату в начале письма всегда запрещено.

№3 · ПИСЬМО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Содержание письма

Отметь, какие утверждения о содержании письма верны, а какие неверны.

  1. В письме можно описать впечатления от интересной книги.
  2. Основная часть письма должна состоять только из имени отправителя.
  3. Чтобы адресат понял письмо, мысли важно излагать ясно.
  4. В письме нельзя сообщать о планах на ближайшие дни.

№4 · ПИСЬМО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

4. Завершение письма

Прочитай утверждения о том, чем можно закончить письмо, и определи, какие из них верны.

  1. В конце письма можно пожелать адресату хорошего дня.
  2. После основной части письма никогда не пишут прощание.
  3. Подпись помогает понять, кто написал письмо.
  4. Имя отправителя нужно поставить перед текстом письма вместо обращения.

№5 · ОТКРЫТКА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

5. Тёплые слова на открытке

Определи, какие утверждения о поздравительной открытке верны, а какие неверны.

  1. Открыткой можно поздравить близкого с днём рождения.
  2. Поздравительная открытка предназначена только для деловых сообщений.
  3. В открытке можно выразить добрые пожелания адресату.
  4. Поздравление на открытке обязательно должно занимать несколько страниц.

№6 · ОТКРЫТКА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

6. Адресат и подпись открытки

Оцени утверждения о том, кому адресуют открытку и зачем её подписывают.

  1. В поздравлении можно написать имя того, кого поздравляют.
  2. Подпись отправителя всегда мешает понять смысл открытки.
  3. По подписи адресат может узнать, от кого пришло поздравление.
  4. Открытку следует адресовать человеку, который не имеет отношения к поздравлению.

№7 · ОБЪЯВЛЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

7. Для чего нужно объявление

Реши, какие утверждения о назначении объявления верны, а какие неверны.

  1. Объявление может сообщить о наборе детей в театральный кружок.
  2. Объявление пишут только для того, чтобы рассказать о любимом питомце автора.
  3. С помощью объявления можно пригласить соседей на праздник во дворе.
  4. Объявление не подходит для сообщения об отмене мероприятия.

№8 · ОБЪЯВЛЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

8. Что сообщить читателю

Определи, какие сведения помогают читателю понять объявление и принять решение.

  1. В объявлении о занятиях полезно указать, где они проходят.
  2. Если объявление приглашает на спектакль, дата зрителям не нужна.
  3. Указанные день и время помогают спланировать посещение.
  4. Объявление о потерянной вещи не должно сообщать, как связаться с автором.

№9 · ОБЪЯВЛЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

9. Ясно и кратко

Оцени утверждения о том, каким должно быть понятное объявление.

  1. Из объявления читателю должно быть понятно, какое событие или предложение описано.
  2. Чтобы объявление заинтересовало людей, его содержание нужно сделать непонятным.
  3. Точные и необходимые сведения помогают читателю разобраться в объявлении.
  4. В объявлении следует скрывать, куда обращаться за подробностями.

№10 · ВЫБИРАЕМ ТЕКСТ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

10. Какой текст выбрать

Определи, верны ли утверждения о цели письма, поздравительной открытки и объявления.

  1. В личном письме можно рассказать о поездке и спросить адресата о его делах.
  2. Поздравительную открытку используют только для приглашения на родительское собрание.
  3. Объявление помогает сообщить людям сведения о предстоящем событии.
  4. Письмо, открытка и объявление всегда сообщают одно и то же.

№1 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Проверь свои знания о видах текстов

Прочитайте утверждения и отметьте, какие из них верны с точки зрения назначения и построения письма, поздравительной открытки и объявления.

  1. В письме можно рассказать человеку о событиях своей жизни.
  2. В объявлении обязательно нужно подробно описать свои чувства к человеку.
  3. В поздравительной открытке обычно есть поздравление и пожелание.
  4. Объявление должно сообщать важную информацию для нескольких людей.

№2 · СОЕДИНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

2. Соедини вид текста и его цель

Соедините каждый вид текста с подходящей целью. Каждый вариант справа используется один раз.

№3 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 КАРТОЧЕК · 1 БАЛЛ

3. Разложи части текста по видам

Распределите карточки по трём категориям: «Письмо», «Поздравительная открытка», «Объявление».

Слова для распределения: Просьба откликнуться, Пожелание здоровья и радости, Поздравление с днём рождения, Рассказ о поездке, Дата и место события, Обращение к другу

Письмо

Поздравительная открытка

Объявление

№4 · ВСТАВЬ БУКВУ

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

4. Проверь написание слов по теме

Вставьте пропущенную букву и запишите слово полностью.

  1. поздрвление— пояснение:
  2. обявление— пояснение:
  3. адрс— пояснение:
  4. получтель— пояснение:

№5 · ВОПРОСЫ ПО КАРТИНКЕ

3 ВОПРОСА · 2 БАЛЛА

5. Рассмотри почтовую сцену

Рассмотрите иллюстрацию и ответьте на вопросы по её содержанию. Отвечайте кратко.

Ребёнок готовит письмо и поздравительную открытку рядом с почтовым ящиком.
  1. Что ребёнок готовит, чтобы отправить другому человеку новости о своей жизни?
  2. Какой предмет обычно содержит поздравление и пожелание к празднику?
  3. Куда можно опустить готовое письмо?

№6 · СЛОВО И КАРТИНКА

4 СЛОВА · 1 БАЛЛ

6. Соедини слово с изображением

Соедините каждое слово с подходящей картинкой. Буквы картинок не совпадают с порядком слов.

Сетка из четырёх предметов по теме общения.АБВГ
  1. объявление
  2. почтовый ящик
  3. поздравительная открытка
  4. письмо

№7 · РАСКРАСКА

3 ПРЕДМЕТА · 1 БАЛЛ

7. Раскрась предметы для общения

Раскрась предметы и вспомни, для чего нужен каждый из них.

Три крупных предмета: конверт, поздравительная открытка и лист объявления.

Конверт раскрась синим, поздравительную открытку — жёлтым, а лист объявления — зелёным. Затем устно назови назначение каждого предмета.

№8 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

8. Проверь оформление текста

Определите, верны ли утверждения с точки зрения содержания и оформления письма, поздравительной открытки и объявления.

  1. В начале личного письма уместно обратиться к тому, кому оно адресовано.
  2. В объявлении не нужно сообщать, где и когда произойдёт событие.
  3. В конце письма можно попрощаться и указать имя отправителя.
  4. Поздравительная открытка должна состоять только из даты и подписи.

+18 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№9 · СОЕДИНЕНИЕ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

9. Выбери подходящую часть текста

Соедините часть текста с видом текста, в котором она особенно уместна. Каждый вариант справа используется один раз.

№10 · РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

6 КАРТОЧЕК · 1 БАЛЛ

10. Определи назначение фрагментов

Распределите фрагменты по категориям: «Письмо», «Поздравительная открытка», «Объявление». Учитывайте, для кого и зачем создаётся текст.

Слова для распределения: Найдена связка ключей, До встречи, твой Дима, Хочу рассказать тебе о нашей поездке, Пусть каждый день будет радостным, Поздравляю с Новым годом!, Обращаться к дежурному учителю

Письмо

Поздравительная открытка

Объявление

№1 · ТЕОРИЯ

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

1. Структура письма

Выбери вариант, в котором части письма расположены в правильном порядке.

  • Основная часть, подпись, дата, обращение.
  • Обращение, приветствие, основная часть, прощание, подпись, дата.
  • Приветствие, дата, подпись, рассказ о событиях.
  • Заголовок, основная часть, контакты, подпись.

№2 · ПРОПУСКИ

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

2. Поздравительная открытка

Заполни пропуски в тексте праздничной открытки подходящими по смыслу этикетными словами.

бабушка! Поздравляю тебя с рождения! Желаю тебе крепкого и долгих лет жизни. Твой внук Коля.

№3 · СООТВЕТСТВИЕ

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

3. Виды сообщений

Соедини вид текста с его основной целью.

№4 · ТАБЛИЦА

4 ЯЧЕЙКИ · 3 БАЛЛА

4. Сравнение письма и объявления

Отметь наличие элементов в разных типах текста словами «Да» или «Нет».

Элемент текстаПисьмоОбъявление
Обращение к конкретному лицу
Указание места и времени события
Личная подпись автора

№5 · ТВОРЧЕСТВО

ОБЪЯВЛЕНИЕ · 5 БАЛЛОВ

5. Составляем объявление

Представь, что в твоём классе планируется чаепитие в честь окончания четверти. Напиши объявление для одноклассников, обязательно указав: что произойдёт, когда, где и что нужно принести с собой.

Объём: 20–60 слов

№1 · ПИСЬМО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Зачем пишут письмо

Прочитай утверждения о письме и отметь, какие из них верны, а какие неверны.

  1. В письме можно рассказать о своих новостях.
  2. Письмо всегда предназначено только для одного человека.
  3. В письме можно задать вопрос тому, кому его отправляют.
  4. Письмо не может передавать просьбу.

№2 · ПИСЬМО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Обращение к адресату

Оцени утверждения о том, как начать письмо и обратиться к его адресату.

  1. В начале письма можно обратиться к тому, кому оно адресовано.
  2. Обращение в письме обязательно должно быть написано заглавными буквами целиком.
  3. В личном письме уместно обратиться к адресату по имени.
  4. Письмо следует начинать с подписи отправителя.

№3 · ПИСЬМО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. О чём написать

Определи, какие утверждения о содержании письма верны.

  1. В основной части письма можно рассказать о событии.
  2. В письме нужно обязательно перечислить все свои вещи.
  3. Мысли в письме лучше располагать так, чтобы адресату было понятно, о чём идёт речь.
  4. В письме нельзя сообщать о своих впечатлениях.

№4 · ПИСЬМО

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

4. Конец письма

Прочитай утверждения о завершении письма и определи, какие из них верны.

  1. В конце письма можно попрощаться с адресатом.
  2. Имя отправителя никогда не указывают в письме.
  3. В конце личного письма можно написать пожелание.
  4. Подпись отправителя обычно ставят перед обращением в начале письма.

№5 · ОТКРЫТКА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

5. Поздравляем на открытке

Оцени утверждения о поздравительной открытке.

  1. В поздравительной открытке можно поздравить человека с праздником.
  2. Поздравление на открытке должно быть длиннее обычного письма.
  3. В открытке можно пожелать адресату здоровья или радости.
  4. Поздравительная открытка не может быть адресована конкретному человеку.

№6 · ОТКРЫТКА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

6. Кому адресовано поздравление

Определи, какие утверждения об адресате и подписи в поздравительной открытке верны.

  1. В поздравлении можно назвать человека, которого поздравляют.
  2. Подписывать открытку отправителю не нужно ни при каких обстоятельствах.
  3. Подпись помогает адресату понять, от кого открытка.
  4. В открытке следует написать имя случайного человека вместо имени адресата.

№7 · ОБЪЯВЛЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

7. Цель объявления

Прочитай утверждения о назначении объявления и отметь верные и неверные.

  1. Объявление сообщает сведения, которые могут быть важны людям.
  2. Объявление всегда рассказывает о семейных новостях автора.
  3. Объявление можно написать, чтобы пригласить людей на мероприятие.
  4. Объявление не может сообщать об изменении времени встречи.

№8 · ОБЪЯВЛЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

8. Важные сведения

Оцени утверждения о том, какие сведения помогают читателю понять объявление.

  1. В объявлении о встрече полезно сообщить, где она состоится.
  2. В объявлении о кружке не нужно указывать, как узнать подробности.
  3. Дата и время помогают читателю спланировать участие в мероприятии.
  4. Читатель всегда сможет догадаться о месте события, даже если его не назвать.

№9 · ОБЪЯВЛЕНИЕ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

9. Понятное объявление

Определи, какие утверждения о языке объявления верны.

  1. В объявлении важно ясно сообщить, о каком событии или деле идёт речь.
  2. Объявление должно состоять только из непонятных сокращений.
  3. Краткие и точные сведения помогают читателю быстрее понять объявление.
  4. Чтобы объявление было понятным, в нём нужно скрыть самое важное.

№10 · ВЫБИРАЕМ ТЕКСТ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

10. Письмо, открытка или объявление

Реши, верны ли утверждения о назначении и особенностях письма, поздравительной открытки и объявления.

  1. Личное письмо может содержать рассказ о событиях и вопрос адресату.
  2. Поздравительная открытка нужна только для сообщения расписания занятий.
  3. В объявлении обычно указывают сведения, необходимые его читателям.
  4. Письмо, открытка и объявление всегда имеют одинаковую цель.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 4 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Вспоминаем, как написать письмо, поздравительную открытку, объявление»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 35 заданий: истина / Ложь, соединение, распределение, вставь букву, вопросы по картинке, соедини слово и картинку, раскраска, множественный выбор, заполни пропуски, таблица, эссе.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 4 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.