ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Текст: тема и основная мысль

Русский язык4 класс26 заданий
Истина / ЛожьВставь буквуПоследовательностьСоединениеТаблица

Типы заданий

Истина / ЛожьВставь буквуПоследовательностьСоединениеТаблица
Текст: тема и основная мысль

4 класс · средний

Ф.И.
Класс

Поработаем с текстом: научимся определять его главную тему и составлять план. Эти умения помогут тебе лучше понимать прочитанное и грамотно излагать свои мысли.

№1 · ТЕОРИЯ

3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Тема и основная мысль

Проверь свои знания о тексте и выбери верные утверждения.

  1. Текст — это группа предложений, связанных по смыслу и грамматически.
  2. Заглавие текста никак не связано с его темой или основной мыслью.
  3. В плане текста пункты должны следовать в том же порядке, что и части в тексте.

№2 · ОРФОГРАФИЯ

4 СЛОВА · 4 БАЛЛА

2. Смысловая орфография в тексте

Вставьте пропущенные буквы в словах, которые часто встречаются при работе с текстом. Обращайте внимание на значение слова в скобках.

  1. спшите (текст в тетрадь)— пояснение:
  2. разрдить (строчки в плане)— пояснение:
  3. примрять (название к рассказу)— пояснение:
  4. посвтить (время анализу)— пояснение:

№3 · ЛОГИКА

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

3. Логическая цепочка

Восстанови правильный порядок предложений в рассказе о помощи птицам.

  1. Андрей решил построить кормушку для птиц.
  2. Он взял доски, молоток и острые гвозди.
  3. Готовый домик мальчик повесил на старую яблоню.
  4. Зимой синички с радостью прилетали к угощению.

№4 · СТРУКТУРА

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Части текста

Соедини часть текста с её ролью в композиции произведения.

№5 · АНАЛИЗ

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

5. Анализ текста

Прочитай текст и заполни таблицу анализа. Текст: Наступила зима. Река скована льдом. На полях лежит пушистый снег. Ребята взяли коньки и побежали на каток. Зима — чудесное время для игр!

ПараметрАнализ текста о зиме
Тема
Основная мысль
Пункт плана 1
Пункт плана 2

№6 · АНАЛИЗ

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

6. Анализ текста

Прочитай текст и заполни таблицу анализа. Текст: Наступила зима. Река скована льдом. На полях лежит пушистый снег. Ребята взяли коньки и побежали на каток. Зима — чудесное время для игр!

ПараметрАнализ текста о зиме
Тема
Основная мысль
Пункт плана 1
Пункт плана 2

№1 · ТЕОРИЯ

3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Тема и основная мысль

Вспомни признаки текста и выбери верные утверждения.

  1. Предложения в тексте связаны между собой по смыслу.
  2. Основная мысль — это то, чему нас учит автор или ради чего написан текст.
  3. Текст всегда состоит только из одного абзаца.

№2 · ОРФОГРАФИЯ

4 СЛОВА · 4 БАЛЛА

2. Смысловая орфография

Вставь пропущенные буквы. Обращай внимание на слова в скобках, чтобы правильно подобрать проверочное слово.

  1. спсать (упражнение)— пояснение:
  2. посдеть (от старости)— пояснение:
  3. развваться (на ветру)— пояснение:
  4. запвать (лекарство водой)— пояснение:

№3 · ЛОГИКА

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

3. Логическая цепочка

Восстанови правильный порядок предложений в рассказе о лесной встрече.

  1. Однажды в лесу мы увидели старую высокую ель.
  2. На её густой ветке сидела пушистая рыжая белка.
  3. Она ловко грызла еловую шишку и не замечала нас.
  4. Мы долго любовались этим маленьким зверьком.

№4 · СТРУКТУРА

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Части текста

Соотнеси название части текста с её задачей в повествовании.

№5 · АНАЛИЗ

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

5. Анализ текста

Прочитай текст и заполни таблицу анализа. Текст: Наступила осень. Лесной ёжик начал готовить своё жильё к зиме. Он таскает в норку под пнём сухие листья и мягкий мох. Теперь в его постельке будет тепло и уютно до самой весны. Природа всегда заботится о своих обитателях.

КритерийХарактеристика текста
Тема
Основная мысль
Пункт плана 1
Пункт плана 2

№1 · ТЕОРИЯ

3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Тема и основная мысль

Проверь свои знания о строении текста и выбери верные утверждения.

  1. Все предложения в тексте связаны между собой по смыслу.
  2. Основная мысль — это то, чему нас учит текст или что хотел сказать автор.
  3. План текста всегда состоит ровно из пяти пунктов.

№2 · ОРФОГРАФИЯ

4 СЛОВА · 4 БАЛЛА

2. Смысловая орфография в тексте

Вставьте пропущенные буквы в словах. Чтобы не ошибиться, подберите проверочное слово, объясняющее значение корня.

  1. спсать (текст в тетрадь)— пояснение:
  2. разъснять (основную мысль)— пояснение:
  3. соеднять (абзацы)— пояснение:
  4. удвляться (сюжету)— пояснение:

№3 · ЛОГИКА

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

3. Логическая цепочка

Восстанови правильный порядок предложений в рассказе о домашнем питомце.

  1. Папа принес домой небольшую плетеную корзинку.
  2. Из корзинки вдруг высунулся любопытный мокрый нос.
  3. Маленький щенок весело затявкал и завилял хвостом.
  4. Так в нашей семье появился новый верный друг.

+13 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№4 · СТРУКТУРА

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Части текста

Соедини название части текста с её ролью в повествовании.

№5 · АНАЛИЗ

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

5. Анализ текста

Прочитай текст и заполни таблицу анализа. Текст: Летом ребята пошли в лес. Они собирали чернику и слушали пение птиц. Вдруг за кустом мелькнул рыжий хвост лисицы. Природа полна удивительных открытий, если уметь наблюдать!

КритерийРабота с текстом
Тема
Основная мысль
Пункт плана 1
Пункт плана 2

№1 · ТЕОРИЯ

3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Свойства текста

Проверь свои знания о строении текста и выбери верные утверждения.

  1. Текст — это группа предложений, которые связаны по смыслу и грамматически.
  2. Заголовок текста никогда не помогает определить его тему.
  3. Основная мысль — это то, что автор хотел сказать читателям, чему хотел научить.

№2 · ОРФОГРАФИЯ

4 СЛОВА · 4 БАЛЛА

2. Смысловая орфография

Вставьте пропущенные буквы в слова, связанные с работой над текстом. Чтобы выбрать верную букву, подберите проверочное слово.

  1. разлчать (тему)— пояснение:
  2. разъснять (мысль)— пояснение:
  3. соствлять (план)— пояснение:
  4. запсать (заголовок)— пояснение:

№3 · ЛОГИКА

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

3. Логика повествования

Восстанови правильный порядок событий в рассказе о лесной прогулке.

  1. Утром ребята взяли корзинки и отправились в лес за грибами.
  2. Под старой берёзой они нашли первый крепкий боровик.
  3. К полудню корзины друзей были полны лисичек и опят.
  4. Дома бабушка похвалила внуков за богатый улов.

№4 · СТРУКТУРА

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Композиция текста

Соедини название части текста с её описанием.

№5 · АНАЛИЗ

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

5. Комплексный анализ текста

Прочитай текст и заполни таблицу. Текст: Выпал первый снег. Он укрыл землю пушистым белым одеялом. Деревья надели красивые зимние шапки. Дети выбежали на улицу и стали лепить снеговика. Зима — чудесное время года!

КритерийТекст о зиме
Тема
Основная мысль
Пункт плана 1
Пункт плана 2

№1 · ТЕОРИЯ

3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Тема и основная мысль

Проверь свои знания о тексте и выбери верные утверждения.

  1. Тема текста — это то, о чём или о ком в нём говорится.
  2. Основная мысль текста всегда выражена в заголовке.
  3. План текста состоит из названий его основных частей.

№2 · ОРФОГРАФИЯ

4 СЛОВА · 4 БАЛЛА

2. Смысловая орфография в тексте

Вставьте пропущенные буквы в словах, которые используются при анализе текста. Чтобы не ошибиться, сначала определите значение корня, а затем подберите проверочное слово.

  1. примрять (героев)— пояснение:
  2. посвтить (строку теме)— пояснение:
  3. развваться (о сюжете)— пояснение:
  4. объеднять (части плана)— пояснение:

№3 · ЛОГИКА

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 2 БАЛЛА

3. Логическая цепочка

Восстанови правильный порядок предложений в рассказе о рыбалке.

  1. Рано утром ребята отправились на рыбалку.
  2. У берега реки они закинули удочки.
  3. Вскоре ведро наполнилось серебристой рыбой.
  4. Довольные друзья вернулись домой с уловом.

№4 · СТРУКТУРА

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Части текста

Соедини часть текста с её назначением в рассказе.

№5 · АНАЛИЗ

4 СТРОКИ · 3 БАЛЛА

5. Анализ текста

Прочитай текст и заполни таблицу анализа. Текст: Скворцы прилетели! Они сразу начали искать домики. Птицы чистили скворечники и пели песни. Скоро в гнёздах появятся маленькие птенцы. Берегите наших пернатых друзей!

КритерийТекст про скворцов
Тема
Основная мысль
Пункт плана 1
Пункт плана 2

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Гласные звуки. Разбор предложения

Рабочий листРусский язык4 класс30 заданий

Виды текста

Рабочий листРусский язык4 класс10 заданий

Текст: заголовок

Рабочий листРусский язык4 класс14 заданий

Другие темы по русскому языку для 4 класса

Гласные звуки. Разбор предложенияВиды текстаТекст: заголовокСклонение имён существительных, спряжение глагола, правописание безударных окончаний имён прилагательныхДвойные согласныеАнализ изложения, текстовые работы, повторениеПовторение по разделу развитие речиПовторение проверяемых безударных гласных в корне словаБуквы э и ёВремя глаголаКак я проведу летние каникулыСпряжение местоимений

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Текст: тема и основная мысль, его план»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 26 заданий: истина / Ложь, вставь букву, последовательность, соединение, таблица.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 4 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.