№1 · ВЫБОР
1. Найди сложное предложение
Выберите из списка предложение, в котором две грамматические основы.
Ф.И.
Класс
Потренируемся различать простые и сложные предложения, находить в них основы и правильно расставлять запятые. Желаю успехов в изучении темы!
№1 · ВЫБОР
Выберите из списка предложение, в котором две грамматические основы.
№2 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Определите, является ли данное утверждение верным.
№3 · ОСНОВЫ
Прочитайте предложение и напишите цифрой, сколько в нём грамматических основ: «Солнце скрылось за горизонтом, и на небе показалась луна».
№4 · КАТЕГОРИИ
Распределите предложения по группам в зависимости от их структуры.
Слова для распределения: Ученики пишут диктант., Гром прогремел, и начался ливень., Мама читает книгу, а сын рисует дом., В саду расцвели душистые розы.
Простое
Сложное
№5 · ПРАВИЛО
Заполните пропуск в определении.
Предложение, которое состоит из двух или нескольких простых предложений, называется .
№6 · ПАРЫ
Соедините две части так, чтобы получилось логически верное сложное предложение.
№7 · ПУНКТУАЦИЯ
Вставьте пропущенную запятую в сложном предложении, если это необходимо. Если запятая не нужна, оставьте поле пустым.
Прошёл тёплый дождь и на траве заблестели капли росы.
№8 · СОЮЗЫ
Какой союз соединяет части этого сложного предложения: «Мы хотели пойти гулять, но на улице начался сильный снег»?
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · АНАЛИЗ
Выпишите через запятую две грамматические основы из предложения: «Шумел камыш, деревья гнулись».
№10 · ПОРЯДОК
Расположите фрагменты так, чтобы получилось правильное сложное предложение с запятой.
№11 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу, определив вид предложения и необходимость запятой.
| Предложение | Вид предложения | Запятая перед союзом |
|---|---|---|
| Ветер завывал и гнул деревья. | ||
| Ветер завывал, и деревья гнулись. | ||
| Маша поёт и танцует. | ||
| Маша поёт, а Миша танцует. |
№12 · ТРАНСФОРМАЦИЯ
Переделайте простое предложение с однородными сказуемыми в сложное предложение, добавив второе подлежащее: «Художник взял кисть и нарисовал картину».
№13 · ЛИШНЕЕ
Найдите предложение, которое отличается от остальных по количеству основ. Обратите внимание на однородные члены.
№14 · КАРТИНКА
Рассмотрите рисунок. Составьте и запишите два предложения: одно простое и одно сложное.

№15 · КРОССВОРД
Впишите в сетку кроссворда названия основных понятий по теме «Простое и сложное предложение».
По горизонтали
По вертикали
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, краткий ответ, распределение, заполни пропуски, соединение, последовательность, таблица, реши задачу, найти лишнее, вопросы по картинке, кроссворд.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 4 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.