Рабочий лист на тему:

Правописание гласных, согласных и суффиксов

Русский язык4 класс10 заданий
Вставь буквуКраткий ответИстина / ЛожьМножественный выборПоследовательностьНайти лишнее

Типы заданий

Вставь буквуКраткий ответИстина / ЛожьМножественный выборПоследовательностьНайти лишнее
Правописание гласных, согласных и суффиксов

4 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


№1 · ВСТАВКА БУКВ

5 СЛОВ · 1 БАЛЛ

1. Безударные гласные

Вставь пропущенные буквы в словах. Подбирай проверочные слова, чтобы гласный стал ударным.

  1. кза— пояснение:
  2. трва— пояснение:
  3. рка— пояснение:
  4. пля— пояснение:
  5. грбы— пояснение:

№2 · РАЗБОР СЛОВА

3 СЛОВА · 1 БАЛЛ

2. Состав слова

Разбери слова по составу, указав приставку, корень, суффикс и окончание.

№3 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Правила правописания

Проверь, верны ли утверждения о правописании значимых частей слова.

  1. Чтобы проверить парный согласный, нужно изменить слово так, чтобы после него стоял гласный.
  2. Суффикс стоит перед корнем и служит для образования новых слов.
  3. Приставка — это значимая часть слова, которая стоит перед корнем.
  4. В слове «лесник» суффиксом является -ик-.

№4 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

4. Суффиксы и их значения

Соедини слово с названием суффикса, который в нём используется.

№5 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Суффиксы -ек- и -ик-

Заполни пропуски в словах. Помни: если при изменении слова гласный «убегает», пиши -ек-, если остаётся — -ик-.

№6 · КАТЕГОРИИ

8 СЛОВ · 2 БАЛЛА

6. Гласные в суффиксах

Распредели слова на две группы в зависимости от гласной в суффиксе после шипящих.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

7. Непроизносимые согласные

Выбери строку, в которой во всех словах есть непроизносимый согласный звук.

  • Солнце, честный, поздний
  • Опасный, чудесный, вкусный
  • Лесной, грибной, речной
  • Сердце, прекрасный, ясный

№8 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

5 ШАГОВ · 3 БАЛЛА

8. Алгоритм проверки

Восстанови правильный порядок действий для проверки безударной гласной в корне слова.

  1. Выделить корень.
  2. Найти безударную гласную в корне.
  3. Подобрать однокоренное проверочное слово.
  4. Написать в слове ту же гласную, что и в проверочном.
  5. Прочитать слово и поставить ударение.

№9 · ЛИШНЕЕ СЛОВО

5 СЛОВ · 3 БАЛЛА

9. Состав и правописание

Найди лишнее слово в каждом ряду. Объясни свой выбор, опираясь на состав слова или правило правописания.

  1. Поезд
  2. Посадка
  3. Полевой
  4. Поход
  5. Покраска

№10 · ТВОРЧЕСТВО

РИСУНОК · 3 БАЛЛА

10. Раскрась по частям слова

Внимательно посмотри на детали рисунка. На каждой детали написано слово. Раскрась детали по правилу морфемного состава.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 4 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Правописание гласных и согласных в значимых частях слова, правописание суффиксов»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: вставь букву, краткий ответ, истина / Ложь, множественный выбор, последовательность, найти лишнее.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 4 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.