Рабочий лист на тему:

Написание текста по картине

Русский язык4 класс10 заданий
Последовательность

Типы заданий

Последовательность
Написание текста по картине

4 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Учимся внимательно наблюдать, подбирать точные слова и выстраивать связный текст о картине. Соберём описание от общего впечатления к деталям.

№1 · ПЛАН ТЕКСТА

4 ПУНКТА · 1 БАЛЛ

1. Расположи части описания

Расположите пункты так, чтобы получился простой план текста по картине.

  1. Какие цвета и приметы осени видны на картине.
  2. Что находится на переднем плане.
  3. Какое настроение вызывает картина.
  4. Моё первое общее впечатление от пейзажа.

№2 · ОБЩАЯ МЫСЛЬ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

2. Начни описание пейзажа

Расположите предложения от общего впечатления к подробному описанию.

  1. Природа кажется светлой и праздничной.
  2. На картине изображён солнечный осенний день.
  3. Мне хочется ещё раз посмотреть на этот спокойный пейзаж.
  4. Вдали виднеются поля и узкая речка.

№3 · ПОРЯДОК НАБЛЮДЕНИЙ

4 ПУНКТА · 1 БАЛЛ

3. Рассматривай картину по плану

Расположите направления наблюдения в удобном порядке: от названия картины к своему впечатлению.

  1. Описать деревья, траву и другие детали переднего плана.
  2. Назвать тему картины.
  3. Рассмотреть небо, дальние поля и реку.
  4. Сформулировать своё настроение.

№4 · ПОСТРОЕНИЕ АБЗАЦА

5 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 2 БАЛЛА

4. Составь абзац о пейзаже

Расположите предложения так, чтобы получился связный абзац о тихом осеннем пейзаже.

  1. Их листья мерцают на солнце золотыми пятнами.
  2. От картины становится спокойно и радостно.
  3. На переднем плане раскинулась светлая поляна.
  4. У её края растут тонкие берёзы.
  5. За деревьями видна узкая речка.

№5 · СРЕДСТВА СВЯЗИ

5 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 2 БАЛЛА

5. Выстрой описание без повторов

Расположите предложения так, чтобы описание развивалось последовательно и каждая новая фраза добавляла деталь.

  1. Эта картина оставляет у меня тёплое впечатление.
  2. Весь пейзаж наполнен мягким солнечным светом.
  3. Их багряные листья выделяются среди зелёной травы.
  4. На переднем плане видны невысокие осины.
  5. Дальше открывается просторный луг и спокойная река.

№6 · ПРИЗНАКИ ОСЕНИ

6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 2 БАЛЛА

6. От наблюдения к выводу

Расположите предложения: сначала назовите приметы осени, затем сделайте вывод о времени года и настроении картины.

  1. В воздухе чувствуется свежесть.
  2. Картина вызывает светлое и спокойное чувство.
  3. На земле лежат первые опавшие листья.
  4. Значит, художник показал раннюю осень.
  5. Пейзаж кажется нарядным и ясным.
  6. Деревья покрыты красными и жёлтыми кронами.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · СВЯЗНЫЙ ТЕКСТ

6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 2 БАЛЛА

7. Собери описание по частям

Расположите предложения в порядке: тема картины, передний план, дальний план, цветовая гамма, настроение.

  1. Их яркие листья особенно заметны под лучами солнца.
  2. Вдали видны невысокие холмы и извилистая речка.
  3. На картине изображён осенний пейзаж родного края.
  4. В картине сочетаются красные, жёлтые, зелёные и голубые тона.
  5. Ближе всего к зрителю растут стройные осины.
  6. Мне кажется, художник передал тишину осеннего утра.

№8 · КОМПОЗИЦИЯ ТЕКСТА

7 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 3 БАЛЛА

8. Построй развёрнутое описание

Составьте последовательность развёрнутого описания: от названия картины и общего впечатления к деталям и авторской оценке.

  1. Картина наполнена тихой радостью и светом.
  2. Этот пейзаж напоминает о красоте русской осени.
  3. Особенно выразительны деревья с багряной листвой.
  4. Среди деревьев видна широкая полоса реки.
  5. Алые и золотые краски контрастируют с голубым небом.
  6. Художник назвал своё произведение «Осенний день».
  7. Сначала взгляд останавливается на яркой опушке.

№9 · РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА

7 ФРАГМЕНТОВ · 3 БАЛЛА

9. Устрани повторы в описании

Расположите фрагменты так, чтобы получился связный текст. Следите за переходом от общего впечатления к деталям.

  1. Так художник показывает спокойную красоту природы.
  2. На картине изображён осенний пейзаж с тихой рекой.
  3. В центре пейзажа поднимаются стройные осины.
  4. Вдали вода отражает мягкий солнечный свет.
  5. Мне нравится ясное и немного задумчивое настроение картины.
  6. Под деревьями рассыпались сухие листья.
  7. Их багряные кроны хорошо видны на фоне неба.

№10 · ПЛАН СОЧИНЕНИЯ

8 ФРАГМЕНТОВ · 3 БАЛЛА

10. Собери полный замысел текста

Расположите фрагменты как план будущего текста по картине: вступление, описание переднего и дальнего планов, цветовая гамма, настроение и вывод.

  1. На переднем плане видны осины с красными листьями.
  2. За деревьями открываются река, луга и далёкие холмы.
  3. Поэтому после её рассматривания остаётся светлое чувство.
  4. Эти детали помогают передать щедрость и красоту осеннего дня.
  5. Красные и золотые оттенки особенно заметны рядом с голубым небом.
  6. Картина посвящена красоте осенней природы.
  7. Пейзаж кажется просторным, ясным и праздничным.
  8. Важно описать не только предметы, но и своё впечатление от картины.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по русскому языку для 4 класса

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Написание текста по репродукции картины И. Левитана «Золотая осень»»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: последовательность.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 4 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.