№1 · ВЫБОР
1. Главный вопрос текста
К какому типу текста можно задать вопрос «Почему это произошло?»
Типы заданий
Множественный выборЗаполни пропускиСоединениеРаспределениеИстина / ЛожьТаблицаНайти лишнееКраткий ответПоследовательностьЭссе
Типы текстов
Ф.И.
Класс
Вспомним основные типы речи: повествование, описание и рассуждение. Эти знания помогут тебе лучше понимать прочитанное и грамотно излагать свои мысли.
№2 · ПРОПУСКИ
2. Определения типов речи
Заполни пропуски в определениях типов текста.
В тексте- рассказывается о событиях, которые сменяют друг друга. В тексте- рисуется картина словами, указываются признаки предмета или явления.
№3 · СООТВЕТСТВИЕ
3. Цель текста
Соедини тип текста с его основной целью.
№4 · КАТЕГОРИИ
4. Признаки типов речи
Распредели языковые особенности по типам текста.
Слова для распределения: Много глаголов движения, Слова: золотистый, резной, хрупкий, Слова: во-первых, потому что, Наличие тезиса и вывода, Слова: сначала, потом, вдруг, Много прилагательных
Повествование
Описание
Рассуждение
№5 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
5. Особенности текстов
Определи, верны ли данные утверждения.
- Текст-рассуждение обычно состоит из тезиса, доказательств и вывода.
- В тексте-описании можно сделать только один снимок фотоаппаратом.
- В тексте-повествовании нельзя использовать имена прилагательные.
№6 · ТАБЛИЦА
6. Сравнение типов речи
Заполни таблицу характеристиками типов текста.
| Тип текста | Вопрос | Часть речи (чаще всего) |
|---|---|---|
| Повествование | ||
| Описание | ||
| Рассуждение |
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ЛИШНЕЕ
7. Структура повествования
Найди элемент, который НЕ является обязательной частью структуры повествования.
- Завязка действия
- Развитие событий
- Тезис и аргументы
- Развязка
№8 · ТЕРМИН
8. Части рассуждения
Как называется первая часть текста-рассуждения, в которой высказывается мысль, требующая доказательства?
№9 · ПОРЯДОК
9. Восстановление текста
Расположи предложения так, чтобы получился логичный текст-повествование.
- Однажды кот Васька увидел на столе вкусную сосиску.
- Он тихонько подкрался и схватил её зубами.
- В этот момент на кухню вошла хозяйка.
- Хитрый кот пулей выскочил в открытую форточку.
№10 · ТВОРЧЕСТВО
10. Создание текста
Напиши небольшой текст-описание (5–7 предложений) на тему «Моя любимая книга». Используй как можно больше имен прилагательных.
Объём: 30–80 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 4 класса
Гласные звуки. Разбор предложенияВиды текстаТекст: заголовокСклонение имён существительных, спряжение глагола, правописание безударных окончаний имён прилагательныхДвойные согласныеАнализ изложения, текстовые работы, повторениеПовторение по разделу развитие речиПовторение проверяемых безударных гласных в корне словаБуквы э и ёВремя глаголаКак я проведу летние каникулыСпряжение местоимений
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Какие бывают тексты?»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, соединение, распределение, истина / Ложь, таблица, найти лишнее, краткий ответ, последовательность, эссе.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 4 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.