№1 · ВОПРОСЫ
1. Кто или что?
Соедините вопрос с подходящим по смыслу именем существительным.
Ф.И.
Класс
Вспомним всё об имени существительном: от вопросов «кто?» и «что?» до секретов написания кличек и названий. Потренируемся различать живое и неживое, своё и общее!
№1 · ВОПРОСЫ
Соедините вопрос с подходящим по смыслу именем существительным.
№2 · ПРАВИЛА И КАТЕГОРИИ
Проанализируй утверждения о грамматических признаках существительных и отметь правильные ответы.
№3 · КАТЕГОРИИ
Распределите слова по группам: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.
Слова для распределения: компьютер, собака, радуга, строитель, бабочка, тетрадь
Одушевлённые
Неодушевлённые
№4 · КАРТИНКИ
Соотнесите название предмета с его изображением.
АБВГ№5 · ТЕСТ
Выберите ряд, в котором все имена существительные являются собственными.
№6 · СООТВЕТСТВИЕ
Соедините нарицательное имя существительное с подходящим ему собственным именем.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ПРАВИЛА
Определите, верны ли данные утверждения о заглавной букве и кавычках.
№8 · СЛОЖНЫЙ ВЫБОР
Распределите слова по группам, учитывая правила грамматической одушевлённости и абстрактные понятия.
Слова для распределения: бег, снеговик, туз, радость, мертвец, народ, толпа, кукла
Одушевлённые
Неодушевлённые
№9 · ОМОНИМЫ
На картинках изображены предметы. Соотнесите изображение с категорией, к которой относится его ТЁЗКА (имя собственное).
АБВГ№10 · АНАЛИЗ
Найдите предложение, в котором существительное является собственным, неодушевлённым и стоит в форме винительного падежа.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: соединение, истина / Ложь, распределение, соедини слово и картинку, множественный выбор.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 4 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.