№1 · ПОРЯДОК
1. Собери рассказ
Расположи предложения так, чтобы получился связный текст.
- Дети стали лепить снеговика.
- Выпал пушистый белый снег.
- Снеговик получился очень красивым.
Типы заданий
ПоследовательностьМножественный выборЗаполни пропускиНайти лишнееКраткий ответНайди лишнюю картинкуТаблицаКроссворд
Текст и предложение
Ф.И.
Класс
Научимся отличать текст от набора слов и правильно оформлять предложения. Эти знания помогут тебе писать грамотные и интересные рассказы!
№2 · ТЕОРИЯ
2. Что такое текст?
Выбери верное утверждение о том, что называют текстом.
№3 · ГРАНИЦЫ
3. Оформление предложения
Впиши пропущенную букву в начале и знак препинания в конце предложения.
аступила золотая осень
№4 · ЛИШНЕЕ
4. Найди лишнее
Прочитай предложения. Найди среди них то, которое не подходит к остальным по смыслу.
- Котёнок играет с клубком.
- Он весело прыгает по комнате.
- Грузовая машина едет по дороге.
- Малыш поймал лапкой ниточку.
№5 · СЧЁТ
5. Сколько предложений?
Прочитай текст. Посчитай, сколько в нём предложений. Запиши в ответ только число.
Наступило утро. Мама разбудила Мишу. Мальчик стал делать зарядку.
№1 · РЕБУС
1. Разгадай ребус
Разгадай ребус.
№2 · ПОИСК ПРЕДЛОЖЕНИЯ
2. Что является предложением?
Прочитай три группы слов. Найди среди них ту, которая является предложением (выражает законченную мысль). Запиши это предложение.
1) медведь лиса заяц волк
2) стоит в поле
3) стоит в поле теремок
№3 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА
3. Найди шпиона
Рассмотри знаки препинания. Три из них всегда завершают мысль и стоят в конце предложения. Найди «шпиона», который никогда не ставится в конце, и раскрась его.
№4 · ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ
4. Помоги девочке найти дорогу
Прочитай текст. В нём пропущены знаки препинания в конце предложений. Подумай, где заканчивается каждая мысль. Запиши в поле ответа только количество предложений, которое у тебя получилось.
Побежала девочка дальше стоит яблонька вся в румяных яблочках спросила девочка дорогу яблонька попросила её съесть лесное яблочко девочка исполнила просьбу и дерево указало путь
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№5 · АНАЛИЗ ТЕКСТА
5. Характеристика предложений из сказок
Внимательно прочитай предложения из сказок «Теремок» и «Гуси-лебеди». Заполни пустые ячейки таблицы, определив цель высказывания и интонацию каждого предложения.
| Предложение | Цель высказывания | Интонация |
|---|---|---|
| Кто-кто в теремочке живёт? | ||
| Ступай, девочка, за гусями-лебедями! | ||
| Стоит в поле красивый теремок. | ||
| Унесли гуси-лебеди Иванушку! |
№6 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
6. Сказка рассыпалась
Восстанови порядок событий в сказке «Гуси-лебеди». Расставь предложения так, чтобы получился связный текст.
- Родители уехали в город, а девочка посадила братца на травку и побежала на улицу.
- Вдруг налетели гуси-лебеди, подхватили Иванушку и унесли его на крыльях.
- Вернулась девочка, а братца нет, только увидела она вдалеке стаю серых птиц.
- Бросилась девочка догонять их и встретила на своём пути печку.
№7 · ФИЗМИНУТКА
7. Отдохнём?
Разминка с учителем.
№8 · КРОССВОРД
8. Знаток языка
Разгадай кроссворд, вспомнив основные понятия о тексте и предложении. Не забудь про главных членов предложения!
По горизонтали
- Главный член предложения, который отвечает на вопросы «кто?» или «что?»
- Группа слов, выражающая законченную мысль
- Знак, если мы о чём-то спрашиваем
- Знак в конце повествовательного предложения
По вертикали
- Главный член предложения, который говорит, что делает предмет
- С неё (заглавной) начинается предложение
- Несколько предложений, связанных по смыслу
- Часть текста с красной строки
№9 · ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ
9. Грамматическая основа
Найди и подчеркни грамматическую основу (подлежащее и сказуемое) в каждом предложении:
1) Серый волк громко постучал в узкую дверь теремка.
2) Сяпала Калуша по напушке и увазила бутявку.
№10 · ЗАГАДКИ
10. Сказочные загадки
Задание от учителя.
№11 · ЛОГИКА
11. Слова-непоседы
Слова в предложении перепутались и встали не на свои места. Помоги им вернуться обратно, чтобы получился верный смысл. Запиши исправленное предложение.
Слова: Румяное яблочко угостило девочку лесной яблонькой.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 2 класса
Чтение твёрдого знакаДифференциация твёрдого и мягкого знакаИмя существительноеНепроверяемые гласные в корне словаПрочитать слово, найти и подчеркнуть «И» и «Н» разными цветамиРазбор слова по составуПарные согласныеДиктант на изученные правила (орфограммы корня)Восклицательные и невосклицательные предложенияПредложение и словоДиктант на изученные правила (гласные после шипящих, сочетания чк, чн, чт)Установление связи слов в предложении
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Текст и предложение»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 16 заданий: последовательность, множественный выбор, заполни пропуски, найти лишнее, краткий ответ, найди лишнюю картинку, таблица, кроссворд.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 2 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.