№1 · ПРОПУСКИ
1. Главные слова
Найди в предложении главные члены (подлежащее и сказуемое) и запиши их в пропуски.
Шустрая белка прыгает по веткам. (Кто?) (Что делает?)
Ф.И.
Класс
Слова в предложении — как друзья, они всегда связаны друг с другом по смыслу. Давай научимся находить эти связи, задавая правильные вопросы!
№1 · ПРОПУСКИ
Найди в предложении главные члены (подлежащее и сказуемое) и запиши их в пропуски.
Шустрая белка прыгает по веткам. (Кто?) (Что делает?)
№2 · ПАРЫ
Соедини слово и вопрос, который к нему можно задать от выделенного слова.
№3 · ТЕСТ
Укажи вариант, где верно выписана пара слов, которые являются главными в предложении: «Маленький ёжик шуршит сухими листьями».
№4 · ГРУППИРОВКА
Распредели пары слов из предложения «Рыжий кот спит на мягком ковре» по группам.
Слова для распределения: кот спит, спит на ковре, на мягком ковре, рыжий кот
Основа предложения
Словосочетания
№5 · ТАБЛИЦА
Впиши вопросы, которые связывают слова в предложении «Лесной ручей весело журчит».
| От какого слова | Вопрос | К какому слову |
|---|---|---|
| ручей | лесной | |
| ручей | журчит | |
| журчит | весело |
№6 · ВЕРНО/НЕВЕРНО
Определи, верны ли данные утверждения о предложении.
№7 · БУКВЫ
Вставь пропущенные буквы. Помни, что окончания слов зависят от их связи в предложении.
№8 · РАЗБОР
Разбери по составу слово, которое отвечает на вопрос «какой?» в предложении «Зимний лес спит».
№9 · РИСУНОК
Представь, что каждое слово в предложении — это вагончик поезда. Раскрась их по правилам.
| Слово | Роль | Цвет |
|---|---|---|
| Ученик | Подлежащее | |
| читает | Сказуемое | |
| книгу | Второстепенное |
№10 · ПОРЯДОК
Расставь слова в таком порядке, чтобы получилось правильное предложение с понятным смыслом.
№11 · НАЙТИ ЛИШНЕЕ
Найдите пару слов, в которой от главного слова к зависимому задан неподходящий вопрос.
+11 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№1 · НАЙТИ ЛИШНЕЕ
Найди слово, которое не может отвечать на вопрос «что делает?» и не подходит для описания действий ученика на уроке.
№2 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА
Найди предмет, название которого отвечает на вопрос «что?», в то время как остальные отвечают на вопрос «кто?».




№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расставь слова в правильном порядке, чтобы получилось предложение. Помни про связь слов по смыслу.
№4 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
Проверь, хорошо ли ты знаешь, как устроено предложение.
№5 · КРОССВОРД
Разгадай кроссворд, используя основные понятия темы.
По горизонтали
По вертикали
№6 · СОЕДИНЕНИЕ
В предложении «Маленький котёнок весело играет» установи связь, задав вопросы к словам.
№7 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедини слово, обозначающее действие, с подходящей картинкой.



№8 · ВСТАВЬ БУКВУ
Вставь пропущенные буквы в словах, которые связаны в предложении.
№9 · НАЙТИ ЛИШНЕЕ
Выбери слово, которое не является предлогом и не служит для связи слов в предложении.
№10 · ЛИШНЯЯ КАРТИНКА
Найди картинку, на которой изображен просто предмет, а не процесс (действие).




Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 21 заданий: заполни пропуски, соединение, множественный выбор, распределение, таблица, истина / Ложь, вставь букву, разбор слова, последовательность, найти лишнее, найди лишнюю картинку, кроссворд, соедини слово и картинку.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 2 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.