№1 · ВЫБОР
1. Найди признак предмета
Выбери слово, которое является именем прилагательным.
Типы заданий
Множественный выборСоединениеЗаполни пропускиРаспределениеИстина / ЛожьТаблицаНайти лишнееВставь буквуКраткий ответ
Связь имени прилагательного с именем существительным
Ф.И.
Класс
Прилагательные делают нашу речь яркой и точной. Давай узнаем, как они «дружат» с именами существительными и помогают нам описывать мир вокруг!
№2 · ПАРЫ
2. Составь словосочетания
Соедини линиями подходящие по смыслу имена существительные и имена прилагательные.
№3 · ПРОПУСКИ
3. Допиши окончания
Вставь пропущенные окончания прилагательных, ориентируясь на существительные.
Син мяч покатился по узк дорожке в густ траву.
№4 · КАТЕГОРИИ
4. Распредели по родам
Раздели словосочетания на три группы в зависимости от рода имени существительного.
Слова для распределения: вкусный чай, летняя ночь, парное молоко, синее море, старый дом, добрая сказка
Мужской род
Женский род
Средний род
№5 · ПРАВИЛА
5. Верно или нет?
Проверь утверждения о связи прилагательного и существительного.
- Прилагательные отвечают на вопросы: какой? какая? какое? какие?
- Прилагательное всегда зависит от имени существительного.
- Прилагательное обозначает действие предмета.
- Если существительное во множественном числе, то и прилагательное тоже.
№6 · ТАБЛИЦА
6. Вопросы к словам
Заполни таблицу, задавая вопросы от существительных к прилагательным.
| Существительное | Вопрос | Прилагательное |
|---|---|---|
| Яблоко | ||
| Ученик | ||
| Книги |
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ЛИШНЕЕ
7. Четвёртый лишний
Найди слово, которое не является именем прилагательным.
- Красивый
- Умная
- Бег
- Весёлое
№8 · ОРФОГРАФИЯ
8. Буквы в корнях
Вставь пропущенные буквы в словосочетания. Помни о проверочных словах!
- всёлая песня— пояснение:
- мрской берег— пояснение:
- нчной лес— пояснение:
- злтой ключ— пояснение:
№9 · ТВОРЧЕСТВО
9. Раскрась по описанию
Используй цвета, которые указаны в описании, чтобы раскрасить картинку.
| Часть рисунка | Прилагательное (цвет) |
|---|---|
| Крылья бабочки | жёлтые |
| Спинка бабочки | коричневая |
| Цветок под бабочкой | красный |
| Листочки на стебле | зелёные |
№10 · ОПИСАНИЕ
10. Мой любимый фрукт
Напиши название своего любимого фрукта и подбери к нему три подходящих имени прилагательных.
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 2 класса
Чтение твёрдого знакаДифференциация твёрдого и мягкого знакаИмя существительноеНепроверяемые гласные в корне словаПрочитать слово, найти и подчеркнуть «И» и «Н» разными цветамиРазбор слова по составуПарные согласныеДиктант на изученные правила (орфограммы корня)Восклицательные и невосклицательные предложенияПредложение и словоДиктант на изученные правила (гласные после шипящих, сочетания чк, чн, чт)Установление связи слов в предложении
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Связь имени прилагательного с именем существительным»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 10 заданий: множественный выбор, соединение, заполни пропуски, распределение, истина / Ложь, таблица, найти лишнее, вставь букву, краткий ответ.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 2 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.